聽評講課是強化教育教學管理的一項重要舉措，是了解和掌握教學工作基本情況的重要方式。通過聽課和評課，可以有力地促進課堂教學質量和教師課堂教學水平的提高，為促進聽課、評課的科學化、規範化，推動課堂教學改革的深化，保證教學質量的穩步提高，特制定聽課評課制度。
（一）聽課工作制度
一、聽課的基本要求
1．領導幹部深入教學，每學期校長、副校長聽課每週不少於4節；其他處室負責人聽課每週不少於3節；任課教師每週聽課不少於3節(初三任課教師可根據課時量酌減一節)。
2．聽課教師提前到達聽課教室，與學生作短暫交談，了解該課程的基本教學情況。
3．聽課人員聽課時須認真聽課，做好記載，不能講話、隨意走動，接打**，手機調到震動狀態。
4．教學管理人員在聽課結束後，應利用課間休息時間，與學生作短暫交流，了解學生對教師該課程課堂教學的意見。之後，參與聽課教師一起與授課教師作課後評價交流與溝通。
5.聽課筆記按學校要求上交給教研組長，聽課筆記要詳實記錄教學過程，對本堂課提出具體評價和參考意見，不得幾個字草草解決。
二、聽課的方式
1．教研組常規聽評課：各教研組制定好每週教研組活動時間，由包教研組常規聽課小組領導及組內全員參與的學科聽評課活動。
2.抽籤聽課：由學校行政領導及教學管理人員，每週至少兩次，到學校教務處抽籤，隨機進行聽課。
3．自由聽課：教師自由組織的聽課，一般是幾個教師自發組織聽課或個人方便自我提公升，教學相長，直接進入課堂聽課。
4.公開課聽課：一般有省、市、縣教育行政部門，教師進修校，學校教研組安排且在學校公布欄提前通知的各類公開課、示範課、展示課等，鼓勵教師多聽必聽。
（二）評課工作制度
一、評課要求
1．誰聽課誰評課。每次聽課以後都要及時進行評課，只要參加聽課就有義務和責任進行評課。
2．聽課人員要根據聽課情況客觀如實地對授課人的教學情況做出公正合理的評價，有話講在當面，做到知無不言，言無不盡。要將優點說全，缺點講透，評價恰當，以理服人。達到互相學習，共同提高。
3．認真填寫評課記錄表，總評意見應實事求是，肯定成績，大膽指出存在問題，提出改進意見。
二、評課的內容
1．評教學目標
（1）三維目標整體設計合理
（2）知識目標明確具體。
2.評教學環節
（1）創設情境生動
（2）課堂活動參與
（3）學法指導具體
（4）情感氛圍濃厚
（5）環節過渡自然
3．評教學策略
（1）激勵性策略：民主平等、融洽和諧
（2）指導性策略：因材施教、循序漸進
（3）研究性策略：問題意識、研究意識
4．評學生狀態
（1）學習狀況：積極參與、獨立思考、自由表達、主動探索
（2）學習方式：被動—自主；個體—合作；接受—**
（3）學習體驗：自悟、覺悟、感悟、醒悟
（4）學習能力：理解思考、分析歸納、合作交流、質疑批判
5. 評教學氛圍
（1）面向全體，關注個體，民主平等
（2）多向互動，形式多樣
（3）鼓勵提問、討論和回答問題
（4）關係和諧，氛圍輕鬆
6. 評問題**
（1）問題設計符合四個實際（學齡、生活、教材、考試）
（2）問題內容具有發散性、模擬性、遷移性
（3）問題的呈現恰當、自然
（4）問題的設定激趣、質疑
（5）提供恰當的方法、材料、時間進行**
（6）鼓勵學生發現新的有價值的問題
7、評教學效果
（1）教學目標的達成度
（2）教學效果的滿意度
（3）教學效率的控制度
（4）教學效益的最大度
（5）教學問題的生成度
8、評教學特色
（1）教學設計有特點
（2）教學生成抓重點
（3）教學機智顯亮點
（4）教學智慧型求妙點
(三)激勵措施
為激勵廣大教師積極參與聽課評課，學校建立獎勵制度，在學校組織的公開課活動中（上交教案與教學反思）；聽、評（自始至終參與評課）且做好記錄並及時上交書寫認真的，每學期進行
一、二、三等獎評比發證參與年終考核。
（四）聽課評課資料收集建檔工作
教師的每一次聽課評課筆記按時上交教研組保管，按學年度將資料裝訂成冊，建檔儲存，以備查閱。
第二中學迎國慶主題教育活動方案
迎國慶，頌祖國 系列主題教育活動方案為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶周年到來之際，我校將組織全體學生開展以 迎國慶頌祖國 為主題的系列教育活動。活動一 各年級組織學生 愛國主義影片，每班並上交觀後感5篇。活動二 祖國在我心中 為了提高我校學生了解 使用地圖的能力...
第二中學教育現代化實施方案
對照省教育現代化建設主要指標，結合我校實際，特制訂 古溪鎮中心小學教育現代化建設實施方案 一 指導思想 以十七大精神為指導，堅持以科學發展觀為統領，依據市局 建立教育現代化學校實施意見 的要求，立足我校實際，努力提高學校的層次，深化學校全方位工作。以構建和諧教育為工作重心，以促進人的全面發展為根本宗...
2019臨沭第二中學安全教育報告會
為建立平安和諧校園，同時加強中學生法制安全教育，提高同學們的法律意識和法制觀念，使他們自覺遵紀守法，學會用法律進行自我保護，做乙個知法 守法的好學生。5月11日下午，臨沭第二中學在學校操場舉行高一高二年級全體學生安全教育報告會，各班班主任跟班帶隊維持會場紀律。報告會有政教處曹廣學主任主持，學校特邀縣...