篇一：擬聲詞具體的作用有
擬聲詞是人們對一些不表示具體意義，也不表示感嘆呼喚應答的純粹的聲音加以摹擬的詞語，也可以稱為象聲詞。
擬聲詞可以分為以下幾大類：
雙音節重疊擬聲詞：如，呵呵、淙淙、呼呼呼、嘻嘻嘻、
嘩嘩嘩譁，嘟嘟嘟嘟等。
擬聲詞具體的作用有：
一在句子中恰到好處地運用象聲詞，能生動形象地表現事物的特點，使描寫生動逼真，使人如聞其聲，如臨其境。
如：a. 小溪在岩石間流淌
b. 小溪在岩石間汩汩流淌。
a. 打字機響了一夜。
b. 打字機咔噠咔噠的響了一夜。
從以上例子中，我們可以看出每組句子所表達的意思基本相同，但是與不用擬聲詞在語言表現力上有很大的不同。b句利用擬聲修辭方式描摹了人或事物的聲響，活現了當時的環境，突出了事物的特徵，使讀者或聽者有耳聞其聲、身臨其境之感。
再如：乒! 敵人聽說是紅軍, 慌亂地開槍了。
可是他們已經晚了, 一下子四面都是我們的火力, 通通通, 嘟嘟嘟, 我們的火力對準敵人。敵人逃啊, 跑啊, 頑抗的自己倒霉, 活著的都當了我們的俘虜。
楊得志《大渡河畔英雄多》）
幾個擬聲詞「乒、通通通、嘟嘟嘟」就把紅軍威猛無比的戰鬥場面刻畫出來, 使人親臨其境, 親聞其聲。
到半夜，果然來了，沙，沙，沙 ——「沙，沙，沙」這個擬聲詞加強了故事恐怖神秘的氣氛。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。（白居易《琵琶行》）
嘈嘈」和「切切」這兩個擬聲詞把琵琶演奏聲逼真地表達出來。
二運用擬聲詞還可以形象地描摹出人物的心情或情緒。
如：後面大船來的飛快。那明明白白是鬼子。這幾個青年婦女咬緊牙，制止住心
跳，搖櫓的手並沒有慌，水在兩旁大聲地譁，嘩嘩，嘩嘩嘩！
孫犁《荷花澱》）
敵人的大船飛快的追來，女人們就拼命地往前搖，所以「譁，嘩嘩，嘩嘩
譁」既模擬水聲之大又反襯人心之急，讀者也隨之緊張。
藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了！ ——「咻咻」能很好地反映了爸爸發怒打女兒的神態。
闢這兩個擬聲詞很形象地刻畫了兩隻公雁被獵人用槍打死掉落在地上的情形，烘托出醜小鴨驚恐的心理。
唧唧復唧唧，木蘭當戶織。
日語擬聲詞和擬態詞
清淡 簡單 乾脆 料理菜很清淡 斷 斷然拒絕 焦急，煩躁 待 人 來等的人還沒來所以很焦急 不留神，漫不經心 間違 不留神弄錯了。稍微，隱約 見 隱約可以看見。出神，入迷 見 看得入迷。迷迷糊糊 眠 迷迷糊糊睡著了。徘徊，轉來轉去 歩 回 徘徊 厭煩，厭膩 毎日同 料理 每天同樣的菜都膩了。發抖，哆...