學校依法治校建立活動自查報告

2022-12-10 06:21:03 字數 4308 閱讀 3285

學校申報市級依法治校示範校自查報告

一、學校基本概況

洋洋學校是洋洋教育集團於2023年9月投資創辦的一所九年一貫制民辦學校,學校總投資達8000多萬元。校園占地面積41996平方公尺,建築面積26978.32平方公尺。

學校共分中學、小學兩個學部。截至到本學期,小學部有88個教學班,在校學生4210人、中學部25個教學班在校學生1252人。在職教職工336人。

學校開辦13年以來,在董事會的大力支援下,不斷籌措資金,努力改善辦學條件,大力開展建立「綠色、和諧、平安校園」活動。近年來在各級領導的親切關懷下、在洋洋全體教職工的辛勤努力下,我校堅持「以人為本、面向全體、全面育人的辦學宗旨,秉承以質立校、以特色促發展的強校思路,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,狠抓師德建設,強化內部管理,在德育、教學教研、體藝、校園文化建設、法治建設等方面創造性地開展工作,取得了一定的成效並有了長足的發展。

二、指導思想和工作目標

(一)指導思想

以***理論、「****」和科學發展觀等重要思想為指

導,按照教育部《依法治教實施綱要(2016—2020)》(教政法〔2016〕1 號)、省委全面依法治省工作領導小組《關於印發廣東省依法治校建立標準的通知》(粵法治組〔2016〕4 號)、廣東省教育廳《全面推進依法治校實施意見》(粵教策〔2016〕3 號)及《廣東省依法治校建立活動認定評價標準》(粵教策函〔2017〕78 號附件)、《東莞市關於全面開展依法治校建立活動實施方案》(東教督〔2017〕11號)的原則和要求,依法保障教育方針的貫徹落實和素質教育的全面實施,努力辦好人民滿意的教育,爭創市級依法治校示範校。

(二)工作目標

通過示範校建立活動的開展,推進我校逐步建立依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學的現代學校管理制度,進一步提高師生的法律素質,依法保障教師和學生的合法權益,創造良好的育人環境,樹立良好的教育形象。

三、具體做法及措施

(一)健全章程建設,按章辦學有保障

建章立制是規範學校管理的重要手段。近年來,我校在充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上,依法按程式制定了比較完善的《學校章程》。圍繞《學校章程》召開教職工代表大會,討論通過了一系列管理條例和規章制度。

如《制度彙編》《教職工考評方案》等。學校在充分發揮教代會作用的同時,根據群眾可知情、能參與、便於監督的原則,通過以下幾種形式進行公示:召開教職工代表大會、設定公開欄、領導接待日、公布舉報**、設立監督信箱、網上公開等,使各項規章制度從師生中來到師生中去,按照活動程式、議事規則,討論完善各項制度,得到了師生的認同,從而使學校的各項工作走向了法制化、規範化的道路。

(二)完善管理體制,分層抓實求到位

學校成立了校長負責的依法治校領導小組,制定了依法治校實施方案,能及時落實人員、組織、經費,圍繞依法治校積極開展各項工作。定期召開依法治校會議,研究、部署依法治校工作,解決工作**現的問題。

1、成立依法治校領導小組

組長:副組長:

組員:2、合理設定組織機構

根據學校不斷地發展與工作需要,我校設定有辦公室、教導處、德育處、少先隊、總務處等常設處室。並設定有校務委員會及依法治校、校務公開、師德行風建設、綜合治理、德育工作、安全工作等多個領導小組,所有處室和領導小組的權利與責任對等,協調一致。

3、意識鮮明,目標明確

我校自上而下確立了「依法治校、依法執教」的法制意識,堅持每週一次行政校務會、每週一次教師大會。班子成員合理分工,職責明確,做到以身作則,敢於負責,同時不斷加強群體思想建設、組織建設、作風建設和廉政建設。

(三)依照法規辦學,管理規範促發展

1、嚴格依法辦學

學校以育人為本,全面貫徹落實國家教育方針,開全課程、上足課時,計畫完善,總結及時,監督、評估和反饋科學有效,保證了課堂教學質量的全面提高。以「立德、明志、和諧、求真」為校訓,形成了「文明、愛國、求知、創新」的校風,「博學、嚴謹、敬業、愛生」的教風,「誠實、勤學、團結、進取」的學風。學校的教學質量穩步提公升。

2、嚴格依法招生

認真執行教育局招生意見,下發招生簡章,做到招生活動規範、公開、透明。學籍管理規範。學生入學率、鞏固率達到100%。

3、優化周邊環境

建立學校安全長效工作機制,繼續落實安全工作一票否決制,層層建立安全責任制和追究制。有各項安全事故的應急預案。學校安全工作做到時時有人抓,處處有人管,時時有人查,不留死角,不留隱患,真正做到警鐘長鳴,長抓不懈。

充分利用校園廣播、宣傳欄、牆報等形式,向全體師生進行安全常識宣傳和教育,不斷增強師生對突發事件的應對能力和自我保護能力。認真落實安全臺帳、自查制度,定期或不定期組織對安全工作進行排查,及時消滅安全隱患。嚴格落實安全保衛制度,嚴格控制學校外來人員。

近幾年,未發生一起安全責任事故。

(四)加強民主管理,校務公開力度大

1、加強內部管理

認真執行「集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定」這一內部議事和決策機制,充分發揮黨支部與工會組織的監督與保障職能,進一步完善和健全了學校教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務公開等各項制度,發揚了艱苦創業、勤儉辦校的良好風尚,執**況較好。

2、堅持校務公開

學校成立有校務公開領導小組、校務公開監督小組、教職工年度考核小組、財務經審小組。凡是涉及學校的重大事項,如職稱評定、教育收費、大宗採購、較大支出等通過校務公開欄及時向職工和家長公布,做到公開、透明、有記錄、有存檔。

(五)保障教師權益,學習到位聚人心

根據新課程實施要求,堅持以教師為本,全力打造有利於教師專業發展的平台,構建尊重、理解、溝通、信任的人文精神,形成教師之間團結、合作的群體關係,用機制影響、規範教師的教育教學行為,使全體教師在充滿人文精神的校園文化中,得到陶冶,主動發展,快樂工作,實現人生價值。學校制定了《教師聘任辦法》《教師推薦評選優秀候選人暫行辦法》等制度,較好地保證了教師的權利和義務,保障了教師的人身財產安全。每學期召開一次總結表彰會,樹立典型,鞭策後進,充分調動了教師工作的積極性。

工會行使維護教職工權益的基本職責,時刻關心教職工的生活、學習和工作。

「為學生終生發展奠基,為教師專業發展服務」是我們孜孜以求的目標,為及時化解各類矛盾糾紛,解決師生工作學習中的困惑,學校成立了以工會主席為組長、以各工會小組組長為成員的爭議解決領導小組,建立了校內師生申訴、獎懲、職務評聘複核等相關制度,綜合運用信訪、調解、仲裁等各種爭議解決機制,依法妥善處理學校內部的各種矛盾和爭議,維護教師、學生的合法權益。多年來,我校無上訪、校內外糾紛和不穩定事件。

(六)維護學生權益,落實活動抓制度

1、抓實各項活動的開展

學校在領導班子成員中推行「管好一條線,蹲好乙個年級,教好一門課」的「三好」班子建設;對於少數困難生,在廣大教師隊伍中實行「牽手共成長」的結對幫教工作;建立了心理健康教育小組,開通了「知心屋」,開展心理健康輔導,以更好地預防違法犯罪現象的發生。並通過公升旗儀式、演講比賽、學科競賽、公益勞動、社會實踐、社團活動等,按計畫組織學生開展基地活動。學校注重表彰、獎勵優秀學生,創造競爭性的學習環境;尊重和維護貧困生權益,為學生提供救濟途徑,充分保障學生合法權益。

支援學生公益類活動,積極營造和諧向上的校園文化氛圍。

2、健全學校各項綜治制度

根據上級有關要求,我校制訂有《校內安全應急處理預案》、《學生安全管理制度》、《嚴禁教職工體罰或變相體罰學生的規定》、《消防安全管理制度》等較為完善的校園社會治安綜合治理工作規章制度,受到上級有關部門的肯定。學校非常重視社會治安綜合治理工作,由校長擔任校綜合治理領導小組組長,由安全副校長擔任安全工作領導小組組長,抽調專人負責學校的綜合治理、安全保衛工作,備有《安全臺帳》。在安排好傳達室人員的同時,落實《門衛管理制度》。

3、建立學生申訴制度

在校園設立了學生申訴箱——師德師風舉報箱,每天開箱閱讀學生反映的各類問題。接受學生申訴,學校不定期調查落實學生申訴情況,查證屬實的,對責任人依據有關規定,認真處理。

(七)加強法制宣傳教育,法治氛圍濃厚

1、健全機構

為加強對普法工作的領導,學校成立了普法工作領導小組,制定了普法工作計畫。工作目標明確,措施到位,任務到崗,責任到人,效果顯著、

2、提高認識

為使普法教育深入師生心中,學校設有法制宣傳欄、校外法制教育基地,定期組織法制專題教育講座,積極開展生動活潑的法制活動,提高了師生的法制意識。

3、開展豐富多彩的教育活動

利用班會把法規引到身邊,有的放矢地組織學生學習相關的法律、法規。針對教育**現的難點、熱點問題,邀請了法制副校長到學校進行專題報告,同時,開設紅領巾廣播站,採取有針對性地教育,以澄清認識,提高學生辨明是非的能力。結合重大節日,如「『3.

15』消費者權益日」、國慶節、七**的生日、八一建軍節等開展主題教育活動。在「6.26禁毒日」期間,組織學生參觀「珍愛生命、拒絕毒品**展」,舉辦「法制宣傳展覽」等。

我校堅持每週一開展公升國旗儀式;每學期開展校園讀書節、科技節活動,堅持開展書法、美術、體藝等到興趣小組活動;每年都組織學生參加社會實踐活動。通過這些活動,培養學生的集體主義精神和愛國主義情操,學生的個性得到張揚,意志得到鍛鍊,素質得到提高,心靈得到陶冶,社會責任感得到加強。

(八)注重依法領導,推進管理規範化

「平安校園」建立活動自查報告

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