大班組秋季運動會小結

2022-12-08 12:00:05 字數 963 閱讀 1769

結合《指南》針對5——6歲幼兒年齡特點,培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質和樂觀、合作的態度。大班組團結一心,制定方案、準備材料、積極解決問題。於2023年11月3日在徐徐秋風中圓滿順利開展秋季運動會。

總結方法,反思不足,為以後工作提供經驗依據。

一、亮點:

1、教師們理論結合實際,將《指南》貫徹到實踐中,以幼兒為主體。專案安排激烈的「小小飛虎隊」, 較有挑戰性「小小解放軍」,有趣的「小鼴鼠吃蚯蚓」「坦克向前衝」活動跌宕起伏,家長「拔河」將活動氣氛推向高潮。教師根據每個孩子能力,合理安排參賽專案,保證每個孩子最少都有2次參賽機會。

2、目標完成情況:較中班幼兒攀爬、跑跳、投擲等體育技能,在不斷提高,孩子快速奔跑,合作接力,手腳並用地攀爬木梯,從高處往下跳,幼兒動作協調性、靈活性進一步發展。幼兒會因為勝利而歡呼雀躍,會因為輸掉比賽而失聲痛哭,已建立較強競爭意識,具有集體榮譽感。

孩子的表情、回答,告訴我孩子比較感興趣,沒有幼兒不願意參加,目標達成。

3、時間安排:時間安排合理,活動銜接緊湊,在規定1小時20分鐘內完成活動。

4、材料準備:材料準備中我將材料分配到各班,大家自己規劃時間完成任務,減少時間浪費,較為有效。針對大班孩子以能力為主,我們選擇的材料,大都選擇安全、對幼兒有挑戰的材料,在材料使用時「u形槽」中桌球吹不走,發現問題,多次嘗試調整,最後順利進行,遊戲深得幼兒喜愛。

5、家長工作到位:各班家長能配合開展活動,尊重學校安排,積極性高。

6、教師配合方面:大班組團結一心,對安排的任務能及時完成。李曉紅老師負責材料投放,安排合理,為活動減少時間浪費。

周麗萍利用休息時間和我溝通活動細節,段麗活動前多次主動向我詢問****細節,活動中****較適宜,為活動增色。大班組各班級教師之間班主任提前開碰頭會,安排合理,配合默契,活動銜接較合理。感謝大家的積極配合,我們大班組才能圓滿順利完成。

二、反思:

個別教師較注重個人得失,缺乏為集體著想的精神。

大班組:周玉

2023年11月3日

大班秋季趣味運動會方案

一 親子趣味運動專案與規則 1 遊戲名稱 企鵝走路 玩法 幼兒和爸爸 媽媽 面對面站立在起點,幼兒將自己的小腳踩在爸爸 媽媽 的腳麵上,抱緊爸爸 媽媽 爸爸 媽媽 手舉一面紅旗,聽到哨聲後,帶著幼兒向前進走,以最快的的速度向前,繞過前方的小椅子,再回到起點,最快完成遊戲的為勝利。規則 行進過程中要保...

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