教師面試實用技巧與注意事項有哪些

2022-12-07 15:36:02 字數 2670 閱讀 3285

教師面試技巧有很多,掌握這寫面試技巧可以讓面試順利。那麼教師面試實用技巧與注意事項有哪些呢?來跟小編詳細了解下吧。

第一,根據抽到的課題的內容確定好本節課的重點、難點,再以重難點為中心,圍繞它們進行知識線索的建構,設定學生互動的主題,設計板書和精選練習題。這種備課方式粗放而又細膩,簡潔而又有序,能使教師在短時間內快速把握講課內容,理清教學思路,提高了上課思維的「層次性」和「巨集觀化」,促進了教學目標的有效達成。

第二,可進行「脈絡備課」,構建課堂大框架。所謂「脈絡備課」,就是以這節課的教學目標為核心,圍繞主要的學習環節進行板塊設計,並有明確的設計意圖。這種備課方式可以幫助教師有序地理清教學脈絡,明確教學方向,從而促進教學目標的快速達成。

例如,在人教版小學數學五年級下冊「長方體和正方體的體積」一課中,有一位試講者進行了幾個板塊的設計。

一是猜想--長方體的體積可能與什麼有關?

二是**--根據所給的小正方體,分組操作(擺一擺長方體或正方體)、研究(長方體體積與長、寬、高有怎樣的關係)。

三是交流--根據所填的實驗記錄表,你發現了什麼?你有什麼疑問?

四是驗證--學生用自己做的長方體或正方體來說明,先弄清「長×寬×高」與小正方體總個數之間的關係,之後教師課件演示,進一步明確長方體的體積為什麼等於「長×寬×高」。

五是應用--根據公式求體積;根據體積求其中乙個條件;設計判斷題加強辨析能力。

六是拓展--運用長方體和正方體體積公式解決生活中的實際問題。

第三,備課中每個環節的設計要安排清楚,相互要聯絡緊密,一環扣一環,並且要有整體性。備課中要思考學生可能有疑問的地方,試講時要講清楚「我覺得此處學生會有怎樣的問題,因此我這樣處理」。

第四,備課要精心設計引入課題的技巧。所謂「良好的開始是成功的一半」,聰明的教師往往在「匯入」上匠心獨運,多數老師通過「激趣」、「過渡」、「啟發思考」、「激發認知衝突」等手段來匯入。應試者可以發揮了解本學科最新前沿動態的優勢,可用乙個吸引眼球的畫面進行匯入。

第五,在備課時不要追求面面俱到。一方面備課時間和講課時間都是有限的,面面俱到可能耗費很多時間而沒有突出自己的特點和優勢;另一方面,課堂是動態的,是變化的,如果備得太細,可能會束縛了手腳、侷限了思維,對於突發問題不能隨機應變。因此,應試者應該積極運用、調動自己的教育機智和教學智慧型進行課堂即時備課,現備現用,使模擬課堂教學成為充分展現自己激情與智慧型的舞台。

第六,面試前多練習,尤其是教學經驗欠缺的應試者,務必在面試之前多演練。在較短的時間裡備好課,再自己試著講一堂二三十分鐘的課(如果公告有告知多長時間就按多長時間練習),可找關係較好的朋友擔任評委,然後根據講課的效果再修改教案。多次模擬演練之後,必能總結出最適合自己的備課、講課技巧,面試時也就會胸有成竹,並且不會太緊張。

總之,整個講課過程所應注意的有:匯入技巧,重難點及詳略的把握,各知識點間的過渡,板書內容及字型大小,課堂小結,教師的語言、語速、語氣及語調等。面試模擬教學主要考查的是應試者的基本教學素質,比較看重教學基本功。

記住,要盡量展示你的語文素養和駕馭課堂的能力,不管即時教案是好是壞,你都要在模擬教學中充分表現出自信與激情。

一、面試前的準備

1、資訊準備。在面試之前,要盡可能多地收集有關招聘單位的詳細資料, 做到心中有數。所獲得的資訊應準確、真實。

2、材料準備。準備好自薦材料(包括各種證書和成果等), 充分考慮面試中可能提出的問題。

3、儀表準備。頭髮應整潔,男學生最好在面試前一周理髮,面試前一天修面。女學生可以化淡妝,但不宜太濃或過於誇張。

服裝應乾淨、得體,不宜穿家常服裝和運動服面試。男學生可以帶公文包,女學生可以帶手袋,面試時應放置一旁,切勿放在自己與面試人之間。

4、心理準備擇業前要客觀認識自己,正確分析自我,根據自身的特長,選擇適當的就業位置;要保持積極、主動的擇業心態,敢於競爭,敢於自薦;要增強心理承受能力。

二、面試禮儀面試要講究禮儀。

在求職面試過程中,切不可忽視禮節和舉止,面試中的禮儀至少有幾個方面值得認真對待:

一是服飾要得體。要給人以整潔、大方的感覺,穿著以莊重一點為好;

二是要遵守時間。面談時一定不能遲到,同時要遵守面試約定的時間長度,在約定的時間內體現你的辦事效率;

三是表情要自然,舉止要文雅,講究文明禮貌。進入面試場合不要緊張,要從容、自然;

四是面談時,眼睛要真誠地注視對方,表示對他的話感興趣,不要東張西望,心不在焉。要顯得具有自信心,對對方談話的反應要自然坦率,不能作出大驚小怪的表情。

三、如何應付群體面試

1、如有介紹各面試人的姓名和職務時,應記住以便在應對時掌握輕重及取捨。

2、面試時,通常最好看著發問者;自己發問時可向面試負責人提出, 希望某一面試人回答,可面向著他提問,並說明希望由他回答;面試過程中要集中注意力聽完對方的講話,切勿輕易打斷別人的講話。

3、如果其中一位面試人對你特別挑剔或表示不滿時,要從容應付, 切不可得罪其中一人。

4、如兩個面試人同時向你提出不同的問題,應逐一回答。回答問題不宜太長,注意語調,並留意觀察提問人的反應。比如:

對方心不在焉,可能表示他對自己這段話沒有興趣,你得設法轉移話題 ;側耳傾聽可能說明自己音量太小難於聽清,皺眉、擺頭可能說明自己言語有不當之處。根據對方的這些反應,就要適時地調整自己的語言、語氣、陳述內容等。

四、正確應付和回答問題的技巧

1、把握重點、簡捷明了、條理清楚、有理有據。一般情況下回答問題要結論在先,議論在後,先將自己的中心意思表達清晰,然後再做敘述和論證。

2、講清原委,避免抽象。主試人提問總是想了解一些應試者的具體情況,切不可簡單地僅以"是""否"作答。針對所提問題的不同,有的需要解釋原因,有的需要說明程度。

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