篇一夏夜悶熱，我走出家門徘徊在街邊的林蔭小道上，街的對面傳來了優美的歌聲「長大後我就成了你/才知道那間教室/放飛的是希望守巢的總是你/長大後我就成了你/才知道那塊黑板/寫下的是真理擦去的是功利、、、、、、」歌聲把我的思緒帶到了遙遠的地方。我想起了你，難忘恩師，你是我今生最美的遇見，遇見你是我們今生的緣。佛說：
「前世五百次的回眸，換來今生的擦肩而過。」我有幸做了你的學生，你是我今生的良師、同事、朋友，又是我人生路上的引路人，當我迷茫、困惑、不知所措的時候，你如蒼茫大海上的航標引領我駛向寬闊的海洋。
你是我小學一年級的語文老師，我記得那時候的你，年輕、漂亮、臉龐清秀。黑板上總留下你一行行娟秀的粉筆字，你的目光柔和。我記得第一堂上語文課你教我們讀天、地、人，大、小、多、少。
我伸出小手指著字跟你讀，讀了好多遍，才記住，回到家又忘了。第二天到了學校，你提問我的時候，我全忘了不會讀，你又教了我很多遍，直到我學會。
我們是同村，那時，你是我們村里唯一師範院校畢業的老師。放學的時候你牽著我的小手，我拉著你的大手。你問我今天學的字記住了嗎，我眨眨眼睛調皮地說：
「老師，你猜」。你那溫暖的手在我的鼻樑上刮了一下。笑著說：
「人小鬼大。」我把學的兒歌全背了一遍。一路上你不斷的提問我課堂上學的兒歌，我依然記得你像我的媽媽一樣和藹可親。
你順路把我送到家裡，趕緊回家做飯照顧幼小的孩子，那時你的孩子才兩歲，婆婆替你照顧孩子，你的愛人在縣供銷社裡工作，顧不上家裡的孩子，你既要教學又要照顧幼小的孩子，還要幹田裡的農活。那時的農村小學一天三晌上課，特別冬天的時候，天特別冷，天寒地凍。早晨五點半就起床，披星戴月來到學校。
你帶領我們讀課文，讀兒歌，輔導我們學習。早操玲一響，我和同學們排著整齊的隊伍，在體育老師的帶領下喊著「好好學習，天天向上，鍛鍊身體，為國爭光」的口號，繞著操場一圈又一圈的跑操。直到早操時間結束，我們跑得熱乎乎地坐在教室裡聽你講課。
你不但是我的語文老師，還是我的**老師。你的歌聲清脆悅耳，我們都喜歡你上**課，你纖細的手指彈著風琴，悠揚的樂聲在你的指縫間流淌，你和著優美的琴聲，動聽的歌聲在你的唇齒間流淌，我們歡快的學唱歌，你一遍又一遍的教我們唱歌，我們在歡樂的課堂上享受**帶給我們的美好，我們沉浸在你美妙的歌聲裡，每個星期我們都期盼上你的**課。
我在村里學校讀完了小學，離開了村莊到離家十里的中學上學。我記得去上中學那天的晚上，我去了你的家裡，你正在忙著認真地批改作業，一摞厚厚的作業本放在你的桌子上。我怕打擾你，我默默地站在你的身後，看你仔細地批改作業。
過了十多分鐘你才發現身後的我。你忙站起拉著我的手，撫摸著我的頭。
「孩子，明天中學就要開學了，一定要好好的學習，為咱們的家鄉爭光。」
「老師，我長大了也要做一名像您一樣的老師。」
你從抽屜裡拿出一件禮物送給我，我小心地開啟是一本書，書的扉頁寫著一句話：努力學習，放飛夢想。我也把給您準備的小小的禮物悄悄地放在桌子上。
至今您鼓勵我努力學習的話語依然縈繞在我的耳邊。
時光荏苒，歲月如歌。畢業那年我被分配到我的母校任教，您依然在那所小學裡孜孜耕耘，我記得那天回到母校任教，老師們熱烈地歡迎我，您熱淚盈眶。那時農村小學師資力量薄弱，大多的民辦教師已經到了退休的年齡，需要為教育教學改革注入新鮮的血液，帶動農村小學的教學改革。
回到母校任教，我雖然知識豐富，但缺乏教學經驗，您又像導師一樣引導我如何做一名合格的教師，如何上好每一節課。那時的您已經是學校的校長，儘管工作繁忙，但您仍抽出時間聽我的課，然後給我指出不足的地方，我再認真地備課，上課，您帶領全校的老師聽我的公開課，通過聽課、評課，集思廣益，提出改進的建議，我虛心向有經驗的教師學習，通過不斷的聽課、評課、磨課，不到一年的時間我脫穎而出，羽翼豐滿。
我和您一起工作了五年，做了五年的同事，您既是我的良師又是我的益友，又像慈母般鼓勵我，呵護我的成長。那天是您退休的日子，您又走上講台給我們畢業多年的學生上一堂人生的哲理課，您侃侃而談，聲音悅耳，一點不減當年的風範，聽了您的最後一堂課，同學們的眼裡閃著幸福的淚花。您走下講台，學生們乙個個的擁抱您，送給您溫暖的祝福。
你退休了，可以在家安享晚年了。但你依然心繫教育，為教育發揮餘光餘熱，在退休的日子裡您沒有休息，而是整理您多年的教學經驗，寫成一本書出版。一晃十五年過去了，去年我和同學一起去家裡看望您，七十五歲的您，身體依然硬朗，精神矍鑠，滿面笑容，十分健談。
您送給每人一本您出版的書籍。
前天，您的外孫打來**，說他的姥姥您病世了，我倍感驚訝，傷心至極。您安安靜靜地睡著了，永遠的睡著了。您帶給我無限的思念，恩師情深似海令我難忘。
但願天堂裡沒有疾病，沒有痛苦，您能快樂。如果真有在天之靈，願天堂裡的您能聽到這首歌：
長大後我就成了你
才知道那間教室
放飛的是希望守巢的總是你
長大後我就成了你
才知道那塊黑板
寫下的是真理擦去的是功利
小時候我以為你很神秘
讓所有的難題成了樂趣
小時候我以為你很有力
你總喜歡把我們高高舉起
長大後我就成了你
才知道哪支粉筆
畫出的是彩虹落下的是淚滴
長大後我就成了你
才知道那個講台舉起的是別人
奉獻的是自己
長大後我就成了你
我就成了你
篇二老師的教導如同陽光溫暖著大地；老師的批評如同雨水滋潤著小草；老師的包容如同藍天撫摸著大海；老師的引領如同碧川牽連著小河；老師那沉默的愛如同太陽照耀著我前行的路。
幼兒園時
那時的我還是個孩子，乙個什麼都不懂的小孩子，雖然我已不記的您的姓名，但我會記得您在黑板上有力的寫下「好好學習，天天向上」八個字，您教導我們要學習好，做乙個愛學習愛勞動的人，您教我們認字識數，還說希望我們將來成為乙個對社會有用的人，因為您，小小的我就對未來充滿憧憬。
是您，用那沉默的愛哺育著我。
小學時漸漸地長大，花朵也有綻放的一天。您對我們很嚴格，我們的作業本，無時無刻都要保持清潔，內容也要整整齊齊，不論是誰，若亂亂的寫了作業，您一定嚴厲的批評他，而若有人作業寫得既整齊又乾淨，您只不過是淡淡的說一句「不錯」您在我們心中是嚴厲的，可我們清楚您是愛我們的。
是您，用那沉默的艾滋潤著我。
初中時有點興奮也有點叛逆，這時的我瘋瘋的。一點兒女孩子的樣子都沒有。常常在課上說話，睡覺，甚至和同學打鬧。
您，非但沒批評和懲罰我，反而還親切的教育我，向我講學習的重要性，將來的命運，前途等等。起初，我還半聽不聽，但後來，看著同學們乙個個的往書堆裡扎，自己也漸漸被他們冷淡時，我發現了自己的危險性。您為我分析形勢，還說現在努力還不晚。
那時，我的心中就已經有了答案——我要奮起了!
教師節歌頌老師文章
教師節歌頌老師文章1 從我上學以後，接觸的第乙個老師就是舒老師了。她總是微笑著走進大大的教室。每次我看著她那張親切的笑臉，就讓我想起了那美麗的鮮花，她的笑臉就像那花兒一樣的美麗。花兒是會凋謝的，然而老師的笑臉卻是永遠不會消失的 記得有一次，正在上語文課，我的肚子突然痛得十分厲害，舒老師看見了，立刻把...
學生歌頌教師節的詩歌
敬愛的老師們，親愛的同學們 九月，金色的季節 九月，溫馨的季節 九月，鮮花盛開的季節 九月，天真爛漫的季節。迎著九月的和風，我們來到大自然，採一束鮮花送給老師 採一縷歡笑送給老師 今天是您的節日，全體少先隊員們共同祝願 願您幸福快樂到永遠 忘不了，講台上您那怡人的風采 忘不了，夜燈下您那辛勤的身影 ...
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