卓江蛟尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
下午好。
首先請允許我代表高三年段的全體師生並以我個人的名義感謝一直以來關心和支援著我們的所有人。
百日，100天，說短很短。xx年8月，我就是在這個操場迎接我們在座10屆高三600多位同學的，到今天，我們已經攜手一起走過了900多天，校園的每乙個角落早已經灑下過你們奮鬥的汗水甚至是淚水了，而剩下的100天只不過是大家高中生涯最後的1/10，它當然是短暫的。可是，100天，說長也很長。
大家都知道一句古語，行百里者半九十，一百里路走了九十里才算走了一半，做事越接近成功它就越困難，它就越考驗人的毅力和耐心，而只有那些笑在最後的，才是最好的，所以，100天，它說長也長。
但決勝的號角已經吹響，最後見分曉的時刻它就要到來，它不會因為你企盼成功而加速到來，更不會因為你害怕失利而姍姍來遲。100天的時間裡，我們還有很多事情要做，100天的時間裡，我們還有很多事情可以做，100天的時間裡，我們還有很多事情可以把它做好。100天，誰利用得當，誰就能錦上添花、就能峰迴路轉、就能改變人生；而100天，誰要是稍有鬆懈甚至是臨陣脫逃，他就很可能功敗垂成、很可能山窮水盡、很可能抱憾終身。
所以，在這100天裡，能夠緊緊扼住你們人生和命運咽喉的人，不是你們的老師、不是你們的父母、不是任何人，就是你們自己。
作為老師的我們，在接下去的100天裡，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘於奉獻；我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威；我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁；我們會耐心解答你們每乙個人提出的每乙個問題。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的後盾。
我們在鬱鬱蔥蔥的百年古榕前莊嚴承諾：不拋棄、不放棄。
同時，我也要向在座的全體xx屆同學們提三點要求：
一．堅定信念，堅持奮鬥。
我一直很喜歡一付對聯，相信同學們也都知道：有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一百天的時間裡，我希望同學們既要有破釜沉舟的魄力，更要有臥薪嘗膽的毅力和恆心。
自信人生二百年，會當擊水三千里。百日奮鬥，改變人生，百日奮鬥，鑄就輝煌。
二．釋放潛能，積極配合。
科學家的試驗證明，普通人的大腦細胞只有不到10%被開發利用，其餘大部分都處在休眠狀態。這說明：人的潛能是無法估量的，在座的每一位同學的潛能都是無法估量的。
剩下的100天裡，你們要做的，就是凝聚你們全部的力量，去發現它們、釋放它們、運用它們。那麼怎麼才能做到這一點？這就需要所有同學和你們的老師積極配合，積極參與教與學的互動和交流，科學、合理、高效地安排所有的時間——每一天、每一小時，甚至每一分、每一秒。
三．調整狀態，放手一搏。
一百天裡，我希望所有的同學都學會從容面對所遇的挫折和困難，從容面對每一次考試，勝不驕、敗不餒，不斷調整，用最佳的狀態去迎接6月的挑戰。十年磨一劍，霜刃未曾試。同學們，經歷了十餘年的寒窗苦讀，你們早已今非昔比了，今天，我站在這裡，能夠強烈地感受到你們的鋒芒、你們的氣勢，我深信並期待著有一天：
我們因為你們而自豪、連江一中因為你們而自豪；連江六十萬父老鄉親因為你們而自豪。
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。
預祝xx年高考輝煌、圓滿。祝所有領導、老師和同學平安健康，心想事成。
謝謝大家。
xx年2月25日
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勝利屬於方法正確的人。用科學的方法學習是獲得成功的重要保證，科學的學習方法包括保持良好心態，注意勞逸結合，勤於思考，善我總結，抓住點滴時間等等，科學的學習方法還包括根據學科特點和自身學習狀況，通過合理的學習策略來提高自己。只有用正確的方法做正確的事情，成功才會最終到來。滄海橫流方顯英雄本色，百日競渡...