要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。
當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重複別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕鬆愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發展了思維，為說打下了基礎。 首先要理解：
這種面試形式考查的目的是什麼?實際上，這類面試考查的無法就是一點：你的團隊合作能力。
理解了這一點，剩下的問題就好辦了。個人感覺，參加這類面試，一定要注意以下方面：
「師」之概念，大體是從先秦時期的「師長、師傅、先生」而來。其中「師傅」更早則意指春秋時國君的老師。《說文解字》中有注曰：
「師教人以道者之稱也」。「師」之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。「老師」的原意並非由「老」而形容「師」。
「老」在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。「老」「師」連用最初見於《史記》，有「荀卿最為老師」之說法。慢慢「老師」之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。
只是司馬遷筆下的「老師」當然不是今日意義上的「教師」，其只是「老」和「師」的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以「道」，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，「教師」的必要條件不光是擁有知識，更重於傳播知識。 1、不要過分表現自己，表現最多的那個人一定首先被淘汰。
道理很簡單：既然考查的是團隊合作能力，那麼，集體利益顯然是最重要的，如果你總是搶著表現自己，那只能說明，你把自身利益放到了集體利益之前，集體觀念淡薄，肯定會被第乙個淘汰。當然，也有例外，但那絕對是極少數。
大家可以仔細回味一下。
「師」之概念，大體是從先秦時期的「師長、師傅、先生」而來。其中「師傅」更早則意指春秋時國君的老師。《說文解字》中有注曰：
「師教人以道者之稱也」。「師」之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。「老師」的原意並非由「老」而形容「師」。
「老」在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。「老」「師」連用最初見於《史記》，有「荀卿最為老師」之說法。慢慢「老師」之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。
只是司馬遷筆下的「老師」當然不是今日意義上的「教師」，其只是「老」和「師」的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以「道」，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，「教師」的必要條件不光是擁有知識，更重於傳播知識。 2、說話不要太多，但也不能太少，太少了就不會給考官留下深刻印象。
要注意掌握小組的發展動向，在最關鍵的時刻，說出最有分量的話，簡言之，要麼不說，要說就要選在最該你說的時候說。例如：當小組意見分歧嚴重，時間所剩不多時，你可以試著提出乙個緩解矛盾的折衷方案;或者當大家討論的問題偏離主題的時候，你可以及時提醒大家;或者當你發現其他人的意見忽略了某些重要方面時，可以及時提出來。
具體的請參考後面的成功案例。
3、要多與你旁邊的人交流，多交換意見。團隊合作離不開交流，多跟他們交流，交換意見，會對你個人有很大啟發，也會對小組達到統一意見起到重要作用。當然，這一切考官都看在眼裡：)
4、考慮問題和說話時，要把集體利益放到第一位，一切都要服從集體目標。要多說我們小組...，少說我...，要多向你旁邊的人或團隊核心成員提意見，讓他代你說。
5、總結時，要首先肯定、強調其他每個成員在團隊的這次任務中的作用，向他們表示感謝，再說自己為團隊作出的貢獻，並要看到自己的不足。
研究生自我介紹幾個要點：
1.學什麼專業的那方面學的過硬,可以說的具體點.
2.以前做過什麼.(這家公司要你肯定是和你的經歷有關.
3.現在來這家公司的目的是什麼(當然可以說假話,只要自己喜歡這份工作).
4.最後就是針對你的職位:你可以把你的優勢說一說,你比別人強在那裡?
研究生面試技巧分享：非技術面試
這類面試是最常見的面試形式，幾乎每家單位的面試都會有這個環節，形式可能是1對1，或多對1，但都有乙個特點，就是：關注你的性格特點，不問技術細節。
對於這類面試，相信幾乎每個同學都有過失敗的教訓，因為經常會被問到一些刁鑽的問題，同時一些很常見的問題也並不好答。對於很多同學來說，技術面試往往不是問題，問題常常出在非技術面試和英語面試這個環節。
個人認為，在進行這類面試之前，應該提前作好以下準備：
1、自我介紹(中英文版)
任何單位都必問的第乙個問題。看似簡單，卻是最重要的問題，因為他是面試官了解你的視窗，通過這個視窗而對你產生第一印象。如果你的自我介紹給他留下了深刻的印象，那麼你已經成功一半了;而如果你的自我介紹很平庸，讓人看不到亮點，那麼你基本上已經失敗了，因為面試官不可能主動去發現你的亮點。
儘管自我介紹每個人都會準備，但是好壞卻有質的差別。
然後把自己抽取出來的亮點記錄下來，用最有邏輯的方式表達出來，一般可以分幾個方面來介紹，如學習方面，專案研究方面，實習方面，社會工作方面。最後，最好加上對自己性格特點的總結，以及自己的職業生涯規劃。下面是我實際使用的自我介紹：
大家好，我叫xx，天津大學計算機應用專業碩士，07年3月份畢業，研究方向xx。我想從三個方面介紹自己：
1)學習方面。大三時保送研究生，之後進入實驗室開展專案研究。在x年時間裡，先後參與了x個專案，其中x個縱向專案，x個橫向專案，縱向專案主要是關於xx，橫向專案主要是關於xx。
本科績點3.8，研究生績點3.4。
2)實踐方面。曾在軟體公司實***年時間，曾在xx當過計算機講師，主講xx，另外，本科時曾參加過xx比賽，並獲得了xx獎。
3)社會工作方面。本科和研究生都擔任所在班級班長，同時也在校學生會工作過。
我的性格特點是，性格沉穩，考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計畫。我的優勢是自己全面的綜合素質。
我的職業生涯目標是，做乙個既懂技術，又懂業務的複合型人才(非it企業用)
2、職業生涯規劃(中英文)
這個也是每個單位幾乎必問的問題，同時也是你在參加每個面試前必須想清楚的問題。面試官通常通過這個問題來考查你對於自己的職業生涯有沒有乙個合理的規劃，以及你的規劃是否與公司的目標相符合。所以，這個問題後面總會問到的，如果你在自我介紹部分就說出來，無疑給面試官留下了很好的印象。
要結合公司的具體情況來說，讓自己的職業生涯目標跟這家公司剛好吻合。例如：如果是技術職位，就說自己想走技術路線;如果是具體業務崗位，就說想走業務路線;如果是銷售，就沿著銷售的路上走下去。
這裡必須強調一句：在找工作前，必須對自己的職業生涯有乙個明確的定位和規劃，想清楚，自己的性格究竟適合做什麼，自己希望有乙個怎樣的人生，自己更看重什麼，自己想走一條怎樣的人生路線。這是作為乙個成年人，對自己的人生負責的表現。
可能還有很多同學沒有認真的想過這個問題，覺得先找到工作再說，先就業後擇業，這是不對的，請抱著對自己的人生負責的態度，一定要認真的想清楚這個問題。
在面試中，關於職業生涯規劃，我通常會這樣說：
我的職業生涯規劃可以概括為一句話：基於技術，但不拘泥於技術(based on technique, but not limited on it)，就是說，我想以技術為主線，同時提高自己的分析解決問題能力、溝通能力，最終做乙個既懂技術、又懂業務，兼具溝通和組織能力的複合型人才。
3、應聘單位的背景、主營業務和發展動態
在面試前，一定要通過各種途徑對應聘單位的背景、歷史、發展現狀有詳細的了解，而且，要了解你所應聘的職位在單位中所處的地位及具體職責。這些都是你在面試中跟考官溝通交流的基礎。
4、自己經歷過的成功的例子、失敗的例子
這是寶潔的面試題，在其它單位的面試中也經常用到，更重要的是，挖掘出這些例子，有助於你在面試中更好的回答考官的問題，即，有時候考官的一些問題，你可以採用實際舉例的方式回答他，這樣的回答更有說服力，更讓人信服。
5、自己的優勢/劣勢(優點/缺點)
準備這個，不光是為了面試回答用，更重要的是，你要通過這個過程想清楚，自己面試這家單位時，跟別人比，優勢在哪?劣勢在哪?弄明白了這些，在面試的時候就可以有效的揚長避短，充分發揮自己的優勢，迴避自己的劣勢。
6、你想問的問題
你還有什麼問題嗎?這決不意味著你可以不問，因為這本身就是最重要的問題。這實際上是給你乙個機會，讓你表達對公司的一些想法。
乙個有水平而讓人印象深刻的問題，可以幫你直接獲得offer，而乙個糟糕的問題可以讓你直接失去offer。這兩方面，我都有深刻的經驗和教訓。
一般至少要準備兩個問題。乙個問hr的，乙個問技術主管的。建議問hr的可以選擇公司最近的發展動態及下一步發展規劃，問技術主管的可以選擇技術方面的發展方向的問題。
記住：最重要的是，要有新意，讓人印象深刻，決不能和別人的重了，更要顯出你對公司的關心。
研究生求職面試的遭遇
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研究生複試面試技巧
觀察內容的選擇，我本著先靜後動，由近及遠的原則，有目的 有計畫的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓 蚯蚓 毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察物件，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進行觀察，保證每個幼兒看得...
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美國研究生如何準備 面試？越來越多的同學去美國留學讀研究生，在美國研究生留學申請過程中，有的美國院校會採取 面試的方式。本文來介紹美國研究生留學 面試該怎麼準備？關鍵字 美國研究生 面試,美國研究生如何準備 面試 美國研究生如何準備 面試？把教授可能提的問題列出來，並寫出答案，反覆練習。可以找個老外...