學校財務人員個人年終工作總結

2022-11-15 11:39:07 字數 2663 閱讀 1889

總結主要寫一下重點的工作內容,取得的成績,以及不足得出結論,以此改正缺點及吸取經驗教訓,以便更好地做好今後的工作。《學校財務人員個人年終工作總結》是無憂考網為大家準備的,希望對大家有幫助。

篇一:財務管理是學校中心工作之一。學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的後勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行《xx鎮中小學校財務管理方案》和有關規定,實行「校長負責,集中管理,分校核算」的財務管理體制,規範學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。

一、更新財務管理理念,促進學校健康發展

財務管理的理念直接關係到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和「量入為出、開源節流、統籌兼顧、科學合理」的原則,嚴格執行有關財務政策,細化專案,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。

該建設的工程按高標準建設,不建臨時性工程專案。使開支的每一分錢都有利於學校教育教學,有利於學校的健康、持續發展。

二、嚴格執行政策,完善理財機制

近幾年,我們認真貫徹落實《xx縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》,嚴格執行《xx鎮中小學校財務管理方案》和《公用經費定額標準》,實行「校長負責,集中管理,分校核算」的財務管理體制,從《方案》公布起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任人,分管財務的領導為直接責任人。

三、實行預決算制度、執行月報帳制度。

根據《xx鎮中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內,由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。

每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。超出20xx。00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組會計審查、助理審批後方能實施。

之後,報帳員將支出的原始憑證完善「三證」,到核算點辦理直接支付手續。最後,由核算點將原始憑證連同批准的「審批檔案」一同入賬。實行了預決算制度。

為學校財務管理規範化建設奠定了良好的基礎。

四、規範財務管理,促進學校健康發展。

為了規範學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持「量入為出,開源節流」的原則,做到用前有預算,用時有監督,用後有公示,尤其是後勤帳的民主化管理,實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,(如招待、差旅是為哪個專案服務的,費用就在哪個專案列支。)在學校基建、裝置購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算專案和收入進度,合理安排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。

保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規範化建設。

初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。

但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一槓桿調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的後勁。財務管理的規範化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷**、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。

篇二:20xx年度,我校財務根據教育局年初工作計畫及本校財務計畫的要求,本著服務特殊教育發展的宗旨,以規範、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標,認真細緻開展了工作,在「創新」、「落實」上下功夫,紮實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作,為完成本校20xx年工作任務作出了一定努力。

主要工作內容

一、財務管理方面

1、積極抓好內部財務管理工作,規範了單位收入與支出,促進財務管理有序發展。

2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規範、合理使用了生均公用經費。

3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規預算要求編制收支預算,並按預算執行,全面合理安排各項教育經費,為教育發展提供財力支撐。

4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,並及時上報了審計報告。

5、規範了學校津補貼的發放。

6、做到了以收定支,不負債消費。

7、認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修專案,對小型維修不等不靠,並嚴把質量關,完善學校教學條件。

二、固定資產管理方面

根據固定資產管理相關規定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,並按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

三、加大經費投入力度

為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發展提供了財力保障。

1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。

2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發揮了教職工的力量,廣泛聯絡,爭取預外收入。並管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。

3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯絡,爭取專項和補助資金對我校的投入。

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