尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！~
很榮幸能夠代表贛州衛校第三批赴非菲赴英的同學在此發言！
首先，感謝學校給予我赴英的學習機會，沒有衛校就沒有今天的我。感謝學校各級領導一直以來的關心、照顧、支援、教導和對我們所做的一切！另外，感謝黃婷老師、彭夢溪老師，老師是您給我們知識、給我們力量、給我們戰勝困難的勇氣、讓我們勇往直前，老師我感謝您！
感謝您的辛勤、感謝您的無私、感謝您為我們付出的一切！我會永遠記著您的那句話：從**跌倒、就得從**爬起來！
我爸媽在經濟如此困難的情況下支援我、鼓勵我、給我勇氣讓我選擇了赴英學習，沒有辜負我對英語的愛好！因此，借次機會感謝他們，感謝他們為我所想、為我所做。我不得不感到驕傲、自豪。
從此，我更應該做乙個永不放棄、堅強的學者來為他們爭光、為學校爭光！
四年的步履塌實而又匆忙，四年的道路坎坷而又艱辛，四年的汗水辛勞而又快樂。今天是一貫特殊的日子，緊張的學習剛要結素，我們學生代表、學校領導、各位老師歡聚一堂舉行隆重的歡送會儀式！
回望四年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空公升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝考試，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
四年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們人離開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的環境雖然不同，但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的，是一致的。我們將在新的環境努力刻苦學習，將來成為社會有用的人材，讓學校和各位老師感到自豪。
昨天我們沉浸在艱辛的喜悅，收穫了無窮的經驗也微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂鬱；而明天我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬於自己的一片藍天！
衛校老師的熱情、關心、照顧足以讓我們用一生的感動去珍藏，衛校老師的勤勞、純樸智慧型足以讓我們用一生的精力去學習。我們在這裡所經歷的一切將成為我們今生享用不盡的可貴財富，也將成為我們今後人生的導航，成為我們成長過程中的乙個里程碑，這段無悔的衛校經歷將永遠激勵著我們前進！
最後祝各位老師身體健康、工作順利、真心祝願衛校的明天更加輝煌、燦爛……
謝謝。實習老師歡送會發言稿歡送會發言稿
大家好！今天晚上，你們的同事、朋友聚集在這裡，為你們舉行返校歡送會，一起見證你們完成了成長歷程中的乙個重要階段，讓你們留下最後的感慨和感動。在xx中學實習結束，是一段故事的結束，也是另一段故事的開端。
在此，我代表聶市中學全體師生，向你們順利地完成乙個月的實習表示熱烈的祝賀和誠摯的感謝，祝賀你們乙個月來克服種種困難、挑戰自我取得的巨大進步，感謝你們乙個月來對學校工作的大力支援、對我校學生的無私關愛。是你們的到來，讓我們的校園更加充滿青春的活力和朝氣；是你們的到來，讓我們的師生關係更加融洽和溫馨；是你們的到來，將我們的課堂演繹得更富有時代的氣息。別時容易見時難，這時我們難免有幾許淒淒，幾許依戀。
然而，當我想到你們即將去開闢你們嶄新的生活的時候，我又有幾分釋然，幾分激動，我祝福你們走向新的生活。
朋友們，你們自從5月5日來到我校後，雖然條件非常簡陋，生活環境不盡人意，但你們進入角色非常快，主動向指導老師請教，協助班主任搞好班級管理，付出了大量的心血，表現出了很強的綜合素質和能力，這讓我們感到由衷的欽佩。你們中的很多人是實習學生當中的佼佼者，為聶市中學五月份的教育教學工作奉獻了自己的力量，用自己的敬業和辛勞撐起了我校的一片晴空。我永遠忘不了你們運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們挑燈夜戰備課改作業的燈光，忘不了你們展現在我校的美好的心靈。
此時此刻，我想起了你們初來乍到時的種種不適與無奈；想起了你們踏出的激揚的青春旋律；想起了你們剛上講台時那羞澀而自豪的一笑；想起了你們有時皺起的眉頭，我更想起了你們渴求未來的閃著異彩的眼神。尤其是羅思、朱巨集超、洪捷、李娜珍等老師不僅全力鑽研、請教和把握學科教學的技巧，還全身心地與學生打成一片，潛心體悟班工作的藝術，中午守在教室裡與學生一起作息，得到了全體師生的一致好評，與我校師生結下了深厚的情誼。一切都過去了，但一切都那麼銘心刻骨。
朋友們，今日一別，不知何日才能重聚。然而，不管你們在**，不管你們是富有還是清貧，不管你們是成功還是平淡，有一點請你們記住：你們的故事將永遠都留在在聶市師生的心裡。
希望你們在以後的工作中繼續發揮甘於吃苦，樂於奉獻的優良品質，努力將自己所學的知識真正運用到今後的學習、工作、生活之中，同時也由衷的希望各位同學能在畢業以後都能工作順心，前程無量！謝謝大家！
機關幹部歡送會發言稿歡送會發言稿
一是談感受，縣委辦的工作經歷讓我受益終生。我到縣委辦公室的時間不長，但收穫不少。時間上，我工作了一年還不到，經歷了兩個秘書崗位；所得上，形成了大局觀，全域性觀，漸漸懂得如何站在全縣的角度來考慮問題分析問題作出決策，鍛鍊了一定的文能力，有一點遺憾就是我一直未能在縣委政研室鍛鍊，來接受系統性的文訓練。
但總的來說縣委辦的嚴謹、務實、幹練、活潑的工作作風是對我有很大影響的。我歸結為三個好：首先是領導好，然後是同事好，最後是氛圍好！
好的領導帶出了好的隊伍，形成了好的氛圍。
二是表態，我在新的崗位上一定能夠做出成績幹出水平！團委工作是青年工作，是朝陽工作，張權主任昨天找我談話，提到共青團幹部就是要「大聲講話，大膽做事，大口喝酒」。句句在理，話中有意，我的理解是，大聲講話就是要樹立信心，自己在充分準備後，完全可以大膽地提出自己的看法；大膽做事，就是有了充分的把握後，一定不能畏手畏腳，要一往無前的衝；大口喝酒，並不是真的要我喝酒，而是形成一中豪氣，通過想事、講話、做事來塑造自己的形象。
這就是我對張主任的話的理解，這也是不卑不坑的做人做事的中庸之道，處世哲學。所以在到新的崗位之後，我一定繼續保持好縣委辦一絲不苟的工作作風，並創造性地開展工作，幹出成績幹出水平。
三是請求，希望縣委辦的領導和同志們能支援團縣委的工作，支援望城的青年工作，多到團縣委來指導。在今後的工作中如果有用的上我的時候，比如大型活動抽調人員等等，請一定帶上我，我一定一如既往地把工作搞好。
研究生畢業歡送會發言稿歡送會發言稿
大家下午好！我是來自軟體學院08級的碩士研究生***。非常榮幸、也非常感謝各位老師和同學，給予我這次寶貴的機會，作為研究生代表在此發言。
六年前，我有幸成為軟體學院第一屆直接從高考錄取的本科生，與軟體學院攜手走過很多艱辛且快樂的日子。兩年前，我被保送為軟體學院的研究生，見證了軟體學院變強變大。今天，我作為元老級的軟體人，在這裡跟大家分享畢業的喜悅。
作為軟體學院的研究生，我們心中感到無比自豪和驕傲。在兩年的學習中，我們感受到了軟體學院嚴謹的治學態度。例如在畢業**中增設了系統展示與測試環節，切實加強碩士研究生的工程實踐能力。
在畢業**的各個階段，從初審、反抄襲檢測、答辯到重審，無不體現著軟體學院對工作的嚴謹和細緻。正因為如此，軟體學院輸出的研究生質量經得起各方考驗。在4月28日的中山大學就業統計中，軟體學院研究生的就業率榮登榜首、排名全校第一。
這不值得我們感到自豪嗎？這不值得我們感到驕傲嗎？這是我們軟體人取得的成績，請為我們自己而鼓掌吧！
我們即將畢業了，心中的激動和感激無法言表。感謝中山大學，您使「博學、審問、慎思、明辨、篤行」的中大精神沁入我們的骨髓，感謝軟體學院，您使「規樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這兩年的路，我們走的辛苦而快樂，兩年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
兩年的歲月，730個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
兩年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信我們會越來越想念康樂園湖畔的垂柳、圖書館前的燈影、東湖裡的荷花、逸仙路上的大葉榕，那是一種家的感覺。中山大學，我們共同的家。
最後，藉此機會，請允許我代表屆軟體學院的碩士研究生，用三個詞描繪我們此刻的心情：感恩、啟航和祝福。首先是感恩，中山大學，軟體學院，為我們提供如此優越的學習環境；敬愛的老師們辛勤耕耘，潛心研究，為我們準備了如此厚實的知識盛宴；我們可愛可親的父母，為我們的成長付出這麼多的心血和汗水，我們要對他們的恩情致以由衷的感謝。
然後是啟航，如果說中山大學軟體學院是我們人生之夢開始的地方，那麼抓住夢的翅膀，我們將乘風破浪、奮然前行，朝著精彩的未來啟航。最後是祝福。祝福同學們事業有成，前程似錦！
祝福老師們身體健康，家庭幸福！最後，我要把最美好的祝福送給我們軟體學院，希望學院越辦越好，有更加輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
單位歡送會發言稿
成績屬於集體 屬於大家。我很喜歡 戰國策 裡的一句話 以賢人為師者成就帝業，以賢人為友者成就王業，以賢人為臣者成就霸業，以賢人為呼來喚去的役使之人者只能亡國 六年來，我時時刻刻牢記三人行必有我師，拜同事們為師，與大家平等和睦相處，共同推進事業發展。我早年主要的工作精力是做秘書，每天被人呼來喝去，我當...
職校提前錄取歡送會發言稿
尊敬的各位領導 老師，親愛的同學們 大家上午好！離別的時刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，敬愛的老師 親愛的同學，心中有眷念 更有感慨。三年來，我們在平水中學為理想與期待而拼搏。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前，我們滿懷求學的渴望，走進了平水中學的知識殿堂...
畢業生離校歡送會發言稿
畢業生離校歡送會發言稿敬愛的老師 您們好！在這個綠樹成蔭的季節裡，我們就要告別這個朝夕相處的學校了，就要告別父母般的老師。心中的不捨無以言表，六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶！當我們剛剛入學的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字 是誰指著黑板上的乘法口訣...