一、學生情況分析
我所任教的班級共有7人。通過在校兩個星期的觀察了解，發現他們個個活潑可愛，聰明伶俐，對學習充滿興趣，有較強的求知慾和上進心，但由於年齡和心理認識的關係，他們在學習上缺乏自制力，有待於培養良好的學習習慣和行為習慣。此外，他們接受學前教育的情況也參差不齊，這一學年的學生在幼兒園裡學到的拼音基礎不太好，識字量也不多，但是老師提醒說完整的話時有部分學生還是做得相當不錯的。
他們對老師講繪本很感興趣，也能講一些故事，雖然有些故事講得不是很流利，但是小朋友的能力還是挺強的。我發現很多學生的執筆方法是錯誤的，導致現在一時難以糾正，需要輔導強化。上課很多學生不能認真聽老師提出問題和同學的回答，不懂得傾聽別人說話，這個需要以後多多加強訓練。
但是，他們學習的積極性和熱情很高，能早到校，並且個個都很有禮貌，跟老師問好，能使用簡單的禮貌用語。
二、教材分析
本冊教材包括「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分，入學教育用四幅畫，了解學習常規，後是漢語拼音，共13課，同時認識70個常用字，而後是識字（一）。10篇課文，識字（二），又是10篇課文，兩個識字單元，大體按照由淺入深的順序編排，此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元後面。識字的安排，實行認寫分開，多認少寫，全冊要求認識400個常用字，寫其中100個簡單的字。
三、學習目標
（一）漢語拼音
1、學會漢語拼音，能讀準聲母，韻母，聲調和整體認讀音節，能準確地拼讀音節，正確書寫聲母，韻母和音節。
2、能借助漢語拼音識字正音，學說普通話。
（二）識字與書寫
1、讓小朋友喜歡漢字，主動認識漢字。
2、認識常用漢字400個，會寫100個。
3、掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字，寫得正確端正，整潔。
4、初步養成正確的寫作姿勢和良好的寫字習慣。
（三）閱讀和誦讀
2023年秋季一年級語文教學計畫
一 學生基本情況分析 剛入學的孩子，大多還不能適應小學較為緊張與辛苦的學習生活。他們沒有良好習慣的概念，如作業不知該如何完成，遵守怎樣的課堂常規，如何有效傾聽，怎樣與人交流。愛護學習用品，學會正確的讀寫姿勢等等。這些都將成為一年級孩子入學第一階段的主要任務。從這兩個星期觀察情況來看，很多學生沒有發言...
2023年秋季學期一年級語文教學計畫
新的學期，新的開始，我由四年級的班主任和語文老師接了 一年級的語文課和班主任，如何適應低年級工作重心的轉變，如何盡心盡力地搞好本班的教育教學工作，有必要制定乙個切實可行的教學計畫 一 學情分析 由於我校地處城郊，所以學校裡的學生不多，因此我班共有4個學生，其中1個女生。這些孩子的爸爸媽媽都是以耕種和...
2023年秋季人教版小學一年級語文上冊教學進度表
周次日期教學內容 可用課時勝備註 19.01 9.06 1.新生報名領書等一系列開學工作2.漢語拼音a o e的教學1.漢語拼音iu 的教學 利日 9.03 9.05 29.07 9.132.聲母b p m f的教學3.1.聲母d t n l的教學1.鞏固複習一 39.14 9.202.聲母g k ...