四、重視培訓班隊幹部，教會學生自己管理自己，培養學生的自理能力。
政教處這學期開學以來，按照學校「三主」德育管理模式，把培養學生自主管理能力作為重點來抓。各班在開學初，就向政教處上傳了班隊幹部名單。各班注重小幹部的培養，指導他們開展工作，少先隊配合政教處培訓自理隊員，讓自理隊員在學習生活中配合政教處進行監督引導，維持秩序，保證了教育教學秩序的正常開展。
五、存在問題：
無可置疑，在我們的工作中，也會存在一些不足。主要體現在：
1.課間午間達不到保持安靜、不追逐打鬧的要求。
開始兩周還好，後兩周有所**。班級裡面紀律互助小組有的班有落實，表現在只要有自己班的同學喧嘩吵鬧，就有同學馬上豎起食指在嘴邊，提醒不要這樣吵鬧。這個方法很好，值得推廣。
但是也有一些班級做的是表面功夫，應付了事。自己班的學生就在自己身邊喧嘩打鬧，視而不見。
2.衛生工作留尾巴，亂扔垃圾行為時有發生。
清潔工作的落實，反映了乙個班的管理效率。集體榮譽感強的班級，每乙個同學都注意做好班級和包乾區的衛生工作。創造出乙個文明整潔、乾淨舒適的班級容貌。
反觀一些班級，只有分工，沒有合作，有布置沒檢查，清潔工具房亂哄哄，衛生死角天天見。更有一些班級的同學，衛生習慣不好，有人監督還行，沒人在旁馬上變了樣。帶零食到寢室，寄宿生下自習後邊吃邊扔，教學樓樓道、寢室樓道時有白色垃圾出現，下週開始，綠色小衛士要檢查在校門口、操場等地方吃東西亂扔的同學，一經發現馬上扣分。
3.違反學校紀律，損害集體榮譽。
主要體現在：隨便串班，在寢室裡亂翻東西；高空擲物，罔顧安全；破壞公物，亂塗亂畫；不講團結，打打鬧鬧；不講文明，語言**。
老師們，同學們，十二月份獲得文明班級稱號的班級是：97班、99班、102班、105班、107班、108班。開展文明班級評比活動，目的就是培養同學們養成良好的行為習慣，學會做人，學會合作，學會學習，我們要看看別人，比比自己，虛心學習，揚長避短。
希望下個月，有更多的班級能評上文明班級。
廣福完小政教處 、少先大隊部
2023年12月29日
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