作為一名鄉鎮黨委組織委員，我主要負責基層黨建、遠端教育工作，通過近兩年來的工作，我發現農村黨支部雖然在各項工作中能與上級黨委**保持高度一致，但是在執行好基層黨組織生活制度方面，可以說我們鄉51個行政村已經沒有乙個村能落實好民主生活會、三會一課制度。
我認為三會一課制度在推進過程中難以執行主要存在以下幾個方面的原因。一是個別農村黨組織認識不到位，參與積極性不高。隨著社會注意市場經濟的不斷發展，人們的價值觀念發生了很大變化，部分黨員包括支部帶頭人黨性觀念淡薄，個別農村黨組織沒有充分認識到三會一課制度對帶領全體黨員提高認識，統一思想的重要性，不少支部黨員大會成了工作安排會、任務布置會、活動動員會。
在行動上不夠積極，使活動流於形式。二是形式單
一、內容不夠豐富。多數基層黨組織主要停留在以以讀報紙、學檔案為主要形式，以會議方式促進學習、注重單純理論學習的居多，以實踐和理論相結合的少，以泛泛而談、理論說教居多，以結合基層實際情況的較少。一些「三會一課」的內容，對解決基層實際問題幫助並不大。
三是三會一課制度未能實現黨員全覆蓋，外出流動黨員難納入。由於農村在家黨員老弱病殘比例較大，不少黨員因為身體狀況不能參與，導致活動開展水平不高，效果不佳。此外，隨著青壯年黨員外出務工日益增多，黨組織難以在第一時間內對外出流動黨員進行宣傳發動，很難真正將他們納入到活動中來。
降低了黨員參與覆蓋面，影響了三會一課實施的整體效果。
要想真正意義上解決農村黨組織在開展三會一課活動中遇到的這些突出問題和矛盾，完成好在新階段下基層黨組織的各項任務,作為鄉鎮黨委組織委員，結合黨員群眾路線教育實踐活動，我必須以創新的精神直面現實問題和矛盾，深入農村一線，摸清各村黨員現狀，有針對性地開展一些行之有效的活動，加強黨支部建設，提高基層黨組織的戰鬥力。
三會一課制度落實情況
學校 三會一課 工作制度及落實情況 我校落實 三會一課 四議兩公開 民主評議黨員 黨員發展 黨務公開等相關制度的情況 一 加強黨支部建設制度。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把 三會一課 制度落到實處，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，每月至少召開...
三會一課制度
三會一課制度是黨員的重要組織生活制度。三會 就是定期召開支部黨員大會 支部委員會 黨小組會。一課 就是按時上好黨課，具體內容是 1 支部黨員大會。每季度至少召開一次，主要內容是傳達上級黨組織的指示 支部委員會報告工作情況，布置工作 討論黨支部工作中的重大問題 吸收新黨員，處分犯有錯誤的黨員，處置不合...
三會一課制度
三會一課 是指 定期召開支部黨員大會 支部委員會 黨小組會，按時上好黨課。一 支部黨員會，每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是 學習黨的路線 方針 政策 討論決定重大事情 總結部署工作 研究黨員發展 轉正和自身建設問題。二 黨員大會，每季度召開一次。由支部書記或副書記主持。主要內容是 學習...