我認為我是乙個文明有禮，熱愛勞動，樸實聰慧的學生。我尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，我是乙個充滿自信的好學生。我是乙個上進心特別強的人，積極進取，具有頑強的意志力和拼搏精神，與同學和睦相處，互幫互助，認真聽取老師的教誨，與老師溝通相處的非常融洽，並認真完成每天的各項作業，我相信，憑藉著自己的頑強毅力和拼搏精神，一定會實現自己的人生理想。
我是一名活潑開朗積極上進的高中生，在這一學期的學習裡我有了很大進步，得到了老師和同學們的認可。我熱愛運動，尤其喜歡打籃球，還有一點想跳街舞的衝動。在學校裡，我能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂於助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍。
希望今後努力學習的同時，能更加好問。相信我會迎來自己嶄新的一頁。在家裡，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關係更加融洽.
本學期，在學習方面我能夠合理安排時間，制定良好的學習計畫，保持積極的學習態度，刻苦努力，積極進取。在生活中，尊敬師長，與同學關係融洽，能為班級爭光。我在本學期學習較努力，有好的學習習慣和學習態度，並且團結同學，尊敬老師，積極參加班級和學校的各項活動，為班級做貢獻，為班級爭光。
本學期中，我表現良好，在校刻苦學習，對學習的興趣增加，成績有所提高，團結意識增強，與同學互幫互助，一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動，遵守校紀校規，懂禮貌、講文明。我相信，努力和汗水會成就我的夢想，我能行!
我的微笑裡顯露出純真和善良，尊老愛幼，講文明，懂禮貌。脾氣直快，但是心地善良，不做對不起朋友的事。以後始終以嚴格的要求規範自己，做乙個樂觀合格的中學生。
我性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。在班級裡，團結同學，友好待人，同學有困難及時幫助。班級活動我踴躍參加，並為班級爭光，不為班級拖後腿。
但在很多的方面還需要不斷完善、充實，相信在以後的日子裡會做得更好。在新的學期裡我認為我的綜合素質有所提高，尤其是在學習中能靜心投入，我認為這是我在這個學期內的最大進步，在新的學期裡我會更認真的落實校長的寄語，學會學習，學會做人，立志高遠，贏得未來。我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界.
懂得了作為乙個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做乙個合格的中學生,提公升自己的綜合素質.師評董貞娟同學在這個學期中表現良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考,三年的高生活轉眼逝，在這三年裡我學到了許多。在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中後，我不得不自己掌管自己的生活，經過三年高中生活，現在的我已且有一定的管理能力。
在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進入高中以後，我經常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閒，使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中，我認識了許多朋友，結下了深厚友情，我們共同生活，共同學習，組成了乙個美好的大家庭。
在三年的高中生活中，讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同於初中，它對我們要求更加嚴格，所以為了適應它，我已建立了成套的學習方法。在高中學習中，充滿挑戰，我們要敢於挑戰，要努力拼搏。
我在校期間積極進取，樂觀向上，努力奮進，與同學相處融洽，學習態度認真，勤於思考，刻苦努力，集體榮譽感強，積極參加學校組織的各項活動，我會繼續努力。
高中學生評語
高三學生評語集錦 頭腦清晰，思維縝密，在語文課上積極發言，有自己的見解。學習上注意方法，成績突出。擔任英語課代表的工作欠主動性，英語學習還需端正態度，努力提高成績。加強身體鍛鍊 熱情 陽光 大方，雖言語不多，但思維縝密，語文寫作功底好，文綜成績穩定，英語學習有較大進步，能夠主動與老師建立學習計畫。堅...
高中學生評語
真人不露相 這句話在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮 努力 上進的心，再加上你的聰明 才智，在學習上獲得了教好的成績。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會更出色。運動會讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經心，實際內心充滿了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽，學習上也...
高中學生評語
1.文靜的你，又有著一顆很好強的心，學習上願意與他人比高低，成績穩中有進，這是值得高興的事。然而，理綜沒有優勢，希望引起重視，能多查詢原因，及時補缺補漏，相信在不久的將來以你的實力，成績應該更上乙個台階！2.你的謙遜 誠懇 沉穩給老師和同學們都留下了深刻的印象。身為班長你做的很棒，這源於你的認真 負...