我走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎乙個馬尾辮，白淨的**，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！
「在家做個乖乖女。」
媽媽幹活幹累了，我主動上前去「換班」，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的工夫全幹完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱讚。
「在學校開個玩笑不犯罪。」
課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準後座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我後面同學的數學書放在她同桌的課桌下。一會兒之後，「怪事，我的數學書呢？你看見了嗎？
」「沒有。」同桌不屑一顧地拋去兩個字。「你呢？
」「我，沒有啊！我從不幹那無聊的事。」我一臉疑問，但眼裡卻掃過一絲不易察覺地笑。
又將視線從地上轉到她臉上，心裡有些過不去了。於是，我又趁她不注意，將書不經意間還放到了她的桌上。這下，心裡可踏實多了。
「書是一切知識的源泉。」
是的，我愛書，我愛看書，我家的書櫃裡也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我帶來了樂趣。
我就愛書，愛看書，根本不需要太多理由。
這就是我，乙個富有多樣個性、獨一無二的我。
這就是我作文
一雙大大的眼睛 一張圓圓的臉蛋 一張小小的嘴巴 彎彎的眉毛 肥肥的耳朵再配上一頭烏黑的長髮，你知道這個 小可愛 是誰嗎？她就是九歲的我 石可。我的性格開朗活潑，無論我走到 都會給人一種很開心的感覺。我走到 也就會把笑聲帶到 每當我聽到節奏快的 就情不自禁地跳起舞來，我的舞姿給周圍的人帶去了許多的歡樂...
這就是我作文 作文
這樣的我,你喜歡嗎?嗨 大家好,我是陳英傑。我是靈寶市第一小學四 4 班的一名學生。我是乙個好勝又勇敢的女孩,就比如那次學自行車吧,我摔了好幾跤,但我想到 不論怎麼樣,我都一定要學會騎自行車 便又扶起自行車,刻苦地學習起來。最後,我終於學會了騎自行車。我喜歡思考,是乙個愛探索的女孩。看到一些奇怪的現...
《這就是我》作文教案
教師頁 作文目的 1 正確認識自我，展現自我風采，樹立信心。2 反思自己成長過程，發現 體悟生命的價值，珍重生命。3 增進同學們之間的相互了解，融入集體的大家庭。訓練要求 1 集中 明了 簡潔地表現出自己的個性，力求寫出一點新意。2 選擇合適的角度來表現自己，或突出個人某一方面特點，或多角度介紹自己...