野泳是指在天然的江河、湖海以及水庫等地方游泳，這型別的游泳存在著極大的安全隱患，野外水域也是溺水事故發生頻率最高地區。為了切實做好我校學生預防溺水教育，加強對學生的安全教育，強化安全意識，防止發生溺水事故。使廣大學生牢固樹立「珍惜生命，安全第一」的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的能力。
我校開展「珍惜生命，拒絕野泳」防溺水安全教育活動，具體方案如下：
一、活動主題：珍惜生命，拒絕野泳
二、活動時間：2023年7月1日—14日
三、活動物件：全體學生
四、活動流程：
1．重申強調中學生防溺水「六不准」內容。
（1）不准私自下水游泳；（2）不准擅自與他人結伴游泳；（3）不准在無家長或老師帶領的情況下游泳；（4）不准到無安全設施、無救護人員的水域游泳；（5）不准到不熟悉的水域游泳；（6）不准不會水性的學生擅自下水施救。
2．簡要說明「野泳」：野泳是指在天然的江河、湖海以及水庫等地方游泳。
3．詳細、認真學習野泳的危害。
（1）野外水域的未知因素多，水域深淺不一，還有無法預知的坑洞和淤泥，有些水域看似平靜，但水下經常會有漩渦、暗流，存在許多的潛在危險，極容易發生安全事故；
（2）夏日氣溫高，野外水域表面水溫較高，但稍微往下水溫驟降，由於溫度不均勻，極容易造成抽筋，引發溺水事故；
（3）溺水的死亡率遠高於其他意外事故。溺水最佳救援時間只有6分鐘，溺水時，大量的水和水中雜物會灌入呼吸道和肺泡，引起急性肺水腫，導致肺通氣、換氣功能以及瀰散功能障礙，從而讓人窒息，甚至引起心臟驟停。窒息造成缺氧，缺氧對大腦傷害最為嚴重。
醫學資料表明，腦缺氧10秒即可出現意識喪失，缺氧4—6分鐘，腦神經元將發生不可逆的病理改變，6—9分鐘死亡率達65%，12分鐘則成活率幾乎為零。野外人員稀少，而且位置偏僻，交通路況較差，一旦出現溺水事故，很難在第一時間被施救。
（4）野外水域大多數是由雨水和汙水構成，細菌多、水質較差，一旦與人的**或者**上的傷口接觸，可能會造成細菌感染或者是寄生蟲入侵。
4．組織學生進行「珍惜生命，拒絕野泳」簽名（使用黑色簽字筆簽名）。
五、活動要求：
1．各班以班為單位，利用班會課組織開展活動；
2．各班主任要高度重視，嚴格按照活動流程組織開展，結合本班實際情況，可蒐集相關資料進行拓展學習；
3．組織活動時，要求在班級黑板上寫上活動主題：珍惜生命，拒絕野泳；
4．各班活動結束後，至少上交3張活動**或小**（由各年級級組長收齊後上交學校政教處）。
政教處、團委
2023年7月1日
「珍惜生命，拒絕野泳」簽名承諾
我承諾：我對自己的人身安全負責，珍惜生命，拒絕到江河、湖海、水庫等無安全設施、無救護人員的野外水域游泳。
承諾人：
高班2023年____月____日
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