「假」作業
今天是星期五，最後一節課上課鈴聲響了。同學們都安靜的坐在教室裡，等待老師的安排。
徐老師慢慢的走上講台，說：「我先來布置星期天的作業。第一樣是—把《祖父的園子》、《童年的發現》默寫一遍。」話剛說完，我心裡默默想：作業會不會很多呢?希望很少。
但是，事情並沒有我想象的那樣好。徐老師接著說：「作業二，把一至八課的生字在家裡聽寫一遍。
」雖然只布置了兩項作業，但許多同學早就愁眉苦臉了。還有不少人喪氣的「唉」了一聲。這時，教室的氣氛已經很緊張了，我不由得把心繃了起來。
「還有三樣分別是：做一張試卷，寫一篇命題作文，老作業就是把書上的好詞好句抄寫下來。」徐老師接著說。
我暗暗觀察了周圍同學的表情：有的用乙隻手手託著下巴，另外乙隻手拿著一支筆，神情嚴肅的看著前面，準備記下老師接下來要說的作業;有的趴著桌子上，愁眉苦臉的聽老師布置作業。每當老師說完一項作業，就發出「啊」的驚嘆聲;有的則是和旁邊的人輕言細語，一點都不在乎老師布置了，好像這是與他無關的事一樣;還有的同學面無表情，心裡不知道在想些什麼。
徐老師接著說下去：「作業六……。」但沒有說出來。
她笑了，說：「以上的作業都是假的。真正的作業其實就是寫一篇作文，還有摘抄好詞好句。
」我猜到了，作文一定是把今天的這個場景寫下來。
後來，我們接著上語文課。下課了，我在腦袋裡構思著今天的作文……。
忘帶作業本
今天，我高高興興的去上學，但到了學校後，我卻高興不起來了——因為我把作業本忘在家裡了。
早自習快下的時候，老師讓把作業本交上，就可以出去活動一會兒準備上課了。我很自信的開啟書包，想趕快把作業拿出來，就可以出去玩了。沒想到沒有，我又翻了翻另乙個兜，也沒有。
我開始著急了，因為我這是第三次忘帶作業本了，老師肯定會懲罰我的。我索性把書包裡的書本都倒出來，再一本一本的裝進去，還是沒有。可把我急壞了，我的頭上也冒出了汗，怎麼辦?
怎麼辦?當時我就想，要是媽媽發現了給我送來就好了，我幾次往窗外看都沒有希望。真想把時間倒退乙個小時可以自己回去拿，或者自己再寫乙份作業，可時間不會倒流。
這時我看到我的同桌邢樂天的作業早已擺在了課桌上，我靈機一動，真想把他的作業本拿來，改成我的名字，但又想他該怎麼辦呢?看來一切都無望了，我這時只有最後一招了——逃。於是，我就偷偷的從同學們的後面溜出去了，也許僥倖能逃過一劫。
結果還是被組長發現告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節課。
回到家，我本來想訴苦，媽媽說：「其實我發現了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經不是第一次粗心了，該給你一次教訓了，要不你不長記性。」
好呀，沒想到媽媽和老師合夥來整我!真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以後細心再細心，寫完一樣作業裝一樣，上學之前再檢查一遍。我希望這是我最後一次忘帶作業本。
今晚，沒作業
「嗨，同胞們，把你們的耳朵湊近一點，本人有一大事宣告!」小記者張力又開始「吹奏」他的「校園短笛」了。大夥兒放下手中的活兒，紛紛聚攏來。
「先說說，你目前最想幹的是啥事?」「瞧這張力，還賣關子。」
「暑假快點到，就可以回老家了!」一句話勾起了臨海籍沈嘉銘的思鄉病。
「到肯德基去大嚼一頓，這幾天肚子裡空得慌。」綽號肥豬的李嘉棟對吃可感興趣了。
「我呀，真希望作業少一些，可以喘口氣聽聽我的***!」**小達人毛婷麗也思念起了她的***。
「就是，作業少一點，那才爽呢!」大夥兒都頗有同感!
「嗨!」張力神秘兮兮地一笑，「看來大夥兒的心意是相通的。下面……」他故意拉長了聲音，「本人宣布櫟社小學本週特大新聞，今天為無書面作業日!」說完，便緊閉雙唇。
「真的?」大夥兒將信將疑，可憑張力說得有鼻子有眼，訊息的可信度是很高的，可學校會這麼做嗎?
「丁零零……」上課鈴響了，同學們迅速歸位，老師邁著輕盈的步子走上講台：「同學們，告訴大家一則好訊息，學校決定今後每月第一周的週三為無書面作業日，今天開始執行!」同學們心照不宣地相視一笑，老師見同學們沒有預想中的那麼興奮，便開始上課。
一下課，老師剛走，「哇塞……」教室裡便爆發出一陣歡呼聲。
「今晚，沒有書面作業!」回家的一路上，我都在念叨著這句話。
「丁零零……」一陣清脆的鬧鐘聲將我從美好的夢境中拉了出來，如果，一切都美夢成真了那該多好啊!
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