2019秋季田徑運動會競賽規程

2022-10-30 08:54:02 字數 1887 閱讀 8684

一、主辦單位:張掖市第四中學

二、負責科室:教導處

三、協辦科室:

辦公室黨辦德育處教科室後勤處資訊中心團委

四、大會宗旨:團結奮進文明友誼

五、競賽日期: 2023年9月26日—28日。

六、競賽地點:學校田徑運動場

七、參賽單位:初一年級部初二年級部初三年級部

八、競賽專案

男子組(11項):

100公尺、200公尺、400公尺、800公尺、1500公尺、4×100公尺、跳高、跳遠、**跳遠、一分鐘跳繩、引體向上、實心球後拋。

女子組(11項):

100公尺、200公尺、400公尺、800公尺、1500公尺、4×100公尺,跳高、跳遠、**跳遠、一分鐘跳繩、仰臥起坐、實心球後拋。

趣味專案:

九人十足綁腿跑、籃球綜合投籃、足球繞杆射門。

九、參賽辦法

1.以各年級各班為單位組織學生報名參賽,每班男女運動員各10名。

2.各班每項限報2人,每個運動員限報2項,單項可兼報接力。

3.凡報名單位出現超出大會單項限報人數,排名在後的運動員取消比賽資格。

十、運動員資格

參賽隊員為本校各年級學生。

十一、競賽辦法

採用中國田徑協會審定的最新田徑競賽規則和有關補充規定執行。

十二、錄取名次及計分和獎勵辦法

(一)單項錄取名次

單項比賽每個組別獎勵前3名 ,100公尺、200公尺、400公尺、4×100公尺接力各取前6名,按7、5、4、3、2、1計分,其它專案取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。4×100公尺雙倍計分。

(二)團體錄取名次

初一年級、初二年級、初三年級獎勵總分前五名。如得分相等,以獲得第一名名次多者列前。

(三)精神文明獎

每個年級獎勵一名,共三名。

要求:安全好、紀律好、賽風好、服務好、投稿踴躍,文明觀賽。

(四)優秀組織獎

評選乙個「優秀組織獎」。依據三個年級在開、閉幕式中的表現進行評選。做到隊伍整齊,精神飽滿,服從指揮。

(五)優秀運動員

評選優秀運動員10名。參照學校歷屆運動會記錄,進行綜合選拔。

(六)優秀裁判員

評選優秀裁判員8人。

(七)優秀播音員

評選優秀廣播音2人,團委學生會負責推選。

十三、仲裁委員、裁判長、裁判員的選派

1.仲裁委員由競賽組織委員會統一委派;

2.裁判長、裁判由競賽組織委員會選派;

3.團委負責選派運動會志願者10名。

十四、各方隊各班要求準備左右的開幕式解說詞,解說詞以介紹年級部班為主題,並以電子文件的形式,於報名時提交。

十五、運動會期間全體教師必須參與活動安排,學生一律不准請假,必須到場參與,各班嚴格做好考勤。

十六、開、閉幕式各方陣出場順序:

國旗--校旗-- 會旗—宣傳牌隊--彩旗隊--軍樂隊--裁判員方隊--初三年級部方隊、初二年級部方隊、初一年級部方隊。

十七、其它

1.比賽期間非比賽同學嚴禁在場地逗留,任何人不得在場地指導或伴跑,一經發現按違規處理,取消參加精神文明代表隊評選資格。

2. 在比賽中,凡冒名頂替弄虛作假者,一律取消比賽資格和比賽成績,並扣除該班團體總分(單項每項一人扣除9分,接力賽扣除18分。)凡對冒名頂替、弄虛作假進行舉報的,須在比賽後30分鐘內,書面向該專案裁判長提出,否則不予受理。

3.賽前各班主任要關注學生的身體健康狀況,以防發生傷害事故。賽前要對學生進行運動安全教育,制定確實可行的安全預案

4.各處室領導要重視本次運動會,認真組織,各參賽隊要服從大會的統一指揮,遵守大會紀律,賽出風格,賽出水平。

5.請各年級部要求,組織學生、服裝統

一、自備隊旗參加入場方隊。經過主席台時口號洪亮,精神飽滿,形式多樣,並具有本隊特色。

6.本規程解釋權屬學校仲裁委員會。

7.未盡事宜另行通知。

2019秋季田徑運動會總結

2012秋季運動會活動總結 社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展了2012校園秋季運動會。一 高度重視,廣泛參與 把運動會與學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本著面向全體學生...

小學秋季田徑運動會規程

一 比賽時間 地點 時間 每年一次 地點 校園內 二 主辦單位 三 競賽分組 6 7歲組 8 9歲組 10 11歲組 12歲以上組。四 競賽專案 一 6 7歲組 50公尺 100公尺 立定跳遠 擲沙包 20 50公尺迎面接力。二 8 9歲組 50公尺 100公尺 200公尺跑 擲實心球 50 2公尺...

2023年秋季田徑運動會總結

聖井中心學校 我校2015年秋季田徑運動會於10月16日在學校田徑場順利召開並取得圓滿成功。這是學校領導重視 關心和支援體育工作的結果,是學校各處室有關人員積極配合 不計得失 盡職盡責的結果,是裁判教師堅守崗位 團結協作 公正執法的結果,也是各班主任精心組織參與的結果。為吸取經驗查詢不足總結如下 一...