健康教育工作計畫

（2）進一步做好健康教育的學科滲透。逐步在各學科中積極滲透健康教育知識。如在體育課教學中滲透個人衛生習慣教育，在科學課中滲透環境衛生教育，在品德與生活課中滲透心理健康教育等，使接受健康教育的學生保持在100%。

2、紮實開展健康教育活動

（1）認真做好健康教育宣傳工作。通過多種方式、多種渠道，營造濃厚的健康教育宣傳氛圍，進一步提高廣大師生的衛生意識。

（2）充分發揮校園廣播、黑板報、手抄報、班（隊）會和家長會的作用，積極宣傳健康教育的重要意義，普及健康知識和衛生防病知識。

（3）大力開展健康教育活動。以豐富多彩的活動為載體，重點抓好學生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、預防愛滋病教育、控菸教育等，一年至少開展2——4次健康知識講座，強化廣大師生的健康知識和防病意識。

（4）開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。

學生健康知識知曉率≥95％，健康行為形成率≥85％。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立紅領巾監督崗，實行流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。

3、努力改善健康教育軟硬體

切實改善健康教育條件。按照《學校健康教育評價方案》規定的20項指標要求，確保健康教育經費的投入，進一步改善健康教育基本設施，特別是食堂設施、課桌椅、教學採光照明、飲水（水龍頭）、廁所（蹲位）等，確保硬體設施符合創衛要求。

4、加強學校健康教育工作的督導和檢查

（1）加強校園食品衛生安全專項檢查。各校要定期對學生食堂及校內商店進行全面自查，要按照食品衛生要求，規範食品加工和操作，保證用餐衛生、安全，加強食堂工作人員的安全教育工作。學區將不定期對各校食品衛生安全工作進行檢查，並予以通報，確保學校師生的身體健康和生命安全。

（2）繼續開展衛生建立與檢查評比活動

開展各類衛生建立活動，組織專職教師每天對各班級教室、清潔區域，校園衛生進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月量化考核，不斷提高環境衛生質量。

二〇一四年四月十七日