我校現有教師150人,學生1400人,共有30個教學班。現有電腦網路教室1間,配備了多**電腦60臺;多**教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多**語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛星接裝置1套;大量的常規電教器材;豐富的教育教學資源達160gb以上。現代遠端教育工程在我校已全面推開,為實現全面**農村中學現代遠端教育工程的應用,執行機制和治理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結合我校實際情況,特制定本學期的遠端教育工作打算如下：
一、完善相關裝置設施的建設
1、檢修我校網路教室,進行硬體維護公升級,確保裝置正常穩定的執行。
2、全校區域網內電腦接入網際網路。
3、添置燒錄機及160g硬碟,以便於資源的儲存。
二、強化治理,建立執行保障機制
明確人員分工,落實責任,做好裝置治理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環節的組織治理工作。高度重視裝置的日常治理、維護和保養,制定治理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源**、接收計錄,使用打算,遠端教育資源分發和使用記錄。
三、面向教師與學生,強化模式三在教學中的應用
學校採取有力措施,充分發揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結合起來,積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質量的整體提高,促進學生全面進展。學校要將光碟教學或輔助教學迅速普及開來,要專門注意發揮教學光碟在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者,領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光碟在實景教學,實驗教學,多**教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生,進入課堂。
學校要依照教育電視台衛星資料節目播出時刻表,做出合理的安排,組織學生收看同時,負責接收、整理、燒錄各學科課程資源,並在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛星教學收視點的裝置,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網路教室不能只用來上資訊科技課,要和多**教室的應用結合起來,與不同學科教學整合起來,最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源名目公布在學校**上,新收集、燒錄的資源及時補充上名目,便於教師使用。
分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每週有兩節以上的課在多**教室或電腦網路教室上。
四、積極**遠端教育教學的方法
由於遠端教育中使用的教學資源,並不能像往常那樣零打碎敲地進行製作,而必須以專業為導向進行整體規劃、統一製作。因此,既要給傳統課堂教育與網路遠端教育之間一定的緩衝期,又要使教學資源的構建有充足的時刻預備。如此如此,在開展遠端教育的初期,採取遠端實時授課、適當的本地面授和多**課件光碟相結合的方式進行。
而整個轉變過程,爭取用1~3年的時刻,逐步向基於網際網路、以學習者為中心、真正的遠端網路教育轉化。
我校目前處於遠端教育的首期,運用網路多**新技術製作基於網路的課堂授課型多**課件,進行「學習型」課件的研製,力爭使本屆學生在同意面授之餘,作為輔助學習之用。再通過徵詢學生的使用意見,將修改後的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作,搞好現代遠端教學資源二次開發的研究和推廣工作。
為本校教師的多**教學課程提供相應的教學便利、關心、示範和指導。關心他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和關心。
依照本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜愛進入多**教室來上課。
教學工作計畫初中教學工作計畫樣本20XX
一 指導思想 根據學校對教務處工作的要求，以全面提高教育教學質量為重點，以實施素質教育為目標，以整體推進課堂教學改革為中心，發揮教務處 指導 服務 督查 創新 的功能，扎扎實實開展教務處的工作。實施規範 科學 精細化的教學管理，探索建立完善的教學質量評價體系，全面提公升初中部教師業務能力，加強過程管...
20XX上學期教學工作計畫
學校 20xx至20xx學年度下學期教學工作計畫 遵循總校和學校工作思路，以學習 宣傳 研究 實踐新課程標準為中心，以課堂教學為主陣地，深入開展教研 科研活動，不斷推進素質教育，不斷提高教學質量，不斷發展學生全面素質，努力開創學校教學工作新局面。一 工作目標 1 圍繞乙個中心，即以學習 研究 實踐新...
20XX上學期教學工作計畫
一 指導思想以總課題組本學期的工作計畫為依託，結合本校課題組的研究計畫和實際情況，為了有效地開展研究工作，切實將研究成果運用於課堂教學中，為提高課堂教學效果服務，完成預定的研究任務，特制定本研究計畫。二 研究內容 我們的研究主要為兩個方向，乙個方向以學生為關注的物件，探索充分發揮學生學習原動力的方法...