學習「守紀律、講規矩、作表率」心得體會
白廟小學喻婷婷
在陳校長的組織下，我們學習了***在**紀委五次全會上的講話，著重強調了嚴明紀律的重要意義，提出了紀律建設的明確要求。會上，陳校長傳達學習了***總書記關於「講誠信、懂規矩、守紀律」的重要講話精神，進一步加深了對「守紀律、講規矩、作表率」的理解。通過這次學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：
一、守紀律，做合格的黨員
守紀律講規矩，首先要在思想上努力「提標」。十八大以來，黨的紀律的內容大大豐富、拓展了，**在幹部思想作風、從政用權以及私生活領域都定下了一系列新規矩，為黨員幹部的一言一行劃出了「硬槓槓」。對於我們黨員教師，應該發揚誠實守信的優良作風，多一點實幹精神；少一些脫離學生和家長，背棄誓言，多一點相信學生，認真務實地履行自己作為一名共產黨員在黨旗下的誓言和許下的種種諾言。
當前，我們不僅要繼續深入貫徹學習科學發展觀，進一步解放思想，更新觀念，在講學習、講政治、講正氣的同時，更要守紀律。我們教師應該建立起對學生的誠信，讓學生相信教師，建立起互相信任的關係，只有互相信任，才能做好教育學生的工作。因此，我以後會嚴守紀律，做一名合格的黨員教師！
二、講規矩，做一名先進的黨員
「沒有規矩不能成方圓」是句俗語，常強調做任何事都要有一定的規矩、規則、做法、否則無法成功。當今社會，是乙個講規矩的社會，任何乙個群體、集團，大到國家，小到乙個家庭都有自己的規矩，國家有有法律法規，村有村規民約，學校有校規，乙個家族，也有自己的族規。如「不拿百姓一針一線，是我們黨紀律嚴明軍隊的老規矩。
人是社會的乙個細胞，任何乙個人都處在社會的群體中生存、發展，因此，都必須遵守所在群體的規矩。作為乙個人民教師，在工作中更加要做好懂規矩，在工作上來講一定要按校紀校規來辦事。我會嚴守各項規矩，做一名先進的黨員教師。
三、作表率，做一名優秀的黨員
我是一名鄉村黨員教師，也是一名最普通班主任老師，主要負責四年級數學和二年級兩個班的體育課。我所帶班級一共50名學生，28個是留守兒童和進城務工人員子女，孩子們平常沒有父母的管束，跟著爺爺奶奶或親戚，在生活和學習上都沒有好的條件。很多孩子的父母背井離鄉，去廣州、山西、雲南、福建、上海，在工廠裡打工、在菜場裡賣豆腐、在工地裡做保安。
從我學生父母的身上，我越來越深刻感受到乙個家庭對孩子寄予的希望。他們把希望留在家鄉，留給我，我怎可以辜負那些殷切的期盼呢。在數學課上我注重開放啟發式教學，我認為在孩子們學到課堂知識之前，要先開啟他們的視野，啟迪他們的心靈，一旦視野擴寬了，心靈感悟了，那麼他們就會有源源不斷的求知慾和成功欲，學習就會變被動為主動。
在做好教學工作的同時，我也很關注他們的心理狀況和家庭環境的影響。我覺得，能改變乙個孩子身上的一點點東西，對他對我來說都是一種成就感。帶班以來我的付出也得到了孩子和家長的肯定，每乙個節日細心的家長都會發來長長的祝福和感謝的簡訊，孩子們把自己做的小卡片、悄悄話夾在我的備課本裡。
我想，這些都是激勵我繼續前行的動力。我會繼續努力，成為一名優秀的黨員。
我們教師要把「守紀律、講規矩、作表率」為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同***保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規和制度辦事，切實做到不越「雷池」，不闖「紅線」，不亂「章法」。
要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將「講誠信、懂規矩、守紀律」作為做人、做事的基本準則。
守紀律講規矩心得體會
嚴守黨的紀律，是做好一切工作的基礎和前提。在做任何工作和辦任何事情中，黨員自己先要成為講規矩 守紀律的表率。上樑不正下樑歪 如果自己 風紀扣 先鬆了，怎麼用紀律去要求別人？有的人記住了自己是 單位領導 忘記了自己是 黨的幹部 有些人習慣喊口號 說空話，讓別人衝鋒陷陣，自己卻置身事外，打鐵還需自身硬，...
守紀律講規矩心得體會
三 要進一步改進工作作風，增強宗旨意識要堅持把 守紀律 講規矩 轉作風 提效能 的總要求落實到各項教育教學和班級管理工作之中。一要牢固樹立全心全意為學生服務的思想，著力解決學生在學習和生活中遇到的困難 迷茫。二要深入學生之中與學生及時有效的溝通，搞好調查研究，掌握第一手資料，謹防自以為是，消除師生之...
講規矩守紀律心得體會
講規矩 有紀律 發言稿 俗話說 非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。通過教育活動的開展，在學習的過程中我深刻的體會到了這次主題學習的重要性，並進行了認真的學習，從而，對個人思想 工作實際，以及存在的問題有了更全面的認識和提高。經過學習，本人有以 會 當今社會，是乙個講規矩的社會，任何乙個群體 單位，...