一、指導思想
認真貫徹落實《******關於增強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立「快樂體育」、「健康第一」的指導思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學六認真工作，強化學校特色體育專案建設，大力展開青少年陽光體育活動，堅持展開學生體育訓練工作，本著「求實、創新、協作、奮進」的精神繼續做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
二、工作目標
1、深化體育（與健康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節體育家常課，提公升體育教學質量，達到學生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識，善於總結，教師能撰寫科研**。
4、增大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項比賽獲得好名次。
5、做好學校體育特色「1118」工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。（「1118」學校體育特色工程指的是，一年對學生實行一次軍訓，組織展開一次****會，教授學生一套武術操，組織學生實行「八個體育小專案」的比賽。）
三、具體工作措施
（一）深化體育課程改革，優化教學過程
1.體育課程標準是體育教師展開教學活動的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念，展開多種形式的培訓，促使每一位教師的觀點發生深刻的變化。
2.體育課程是學校課程的重要組成部分，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。所以，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計畫上好體育及活動課，並進一步增強安全教育及防範意識。
（二）強化常規管理水平，提公升教學質量
體育教師將一如既往，在學校行政的領導下，繼續增強學習，弘揚團隊精神，努力做好以下幾項工作：
1.認真貫徹《體衛工作兩個條例》精神，以認真務實的工作態度扎扎實實地展開各項工作。
2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風，以持續充實提公升每一位教師的理論水平和教育、教學水平。
3.圍繞《課程標準》和新的教材體系展開教學活動，本學年，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉、得以昇華。
4.一絲不苟做好各種資料工作，持續充實完善學校體育資料。
5.認真展開體育教學工作，巧構思、勤筆耕，力爭寫出質量較高的學術**。
6.全面負責特色專案建設，擬定專項計畫，用好校本教材，展開各項活動，為建立特色建設先進學校工作作出貢獻。
8.精心組織體育大課間活動的展開，大力展開陽光體育活動。
（三）、發展特色專案建設，抓好普及與提公升
1.擬定武術文化特色專案建設專項計畫，全面推動特色專案建設。
2.利用好校本教研，引領武術的科學發展，快速發展，規劃並實施以武術運動為中心的校園環境建設。
3.將武術運動引進體育課堂，研究基本規律，提公升武術教學的水平，適時展示觀摩課。
4.利用校園藝術節及大課間活動，展開武術活動。
（四）、大力展開陽光體育，打造體育文化
1.全面抓好「陽光體育」活動，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍，讓校園真正成為學生的樂園。
2.繼續貫徹實施素質教育，組織好校園文化活動，讓學生在愉悅的氛圍中遊戲、活動。
3.配合學校行政、德育組、藝術組認真研究，擬定計畫，組織舉行20xx年學校學生田徑運動會。
（五）、增大課餘訓練力度，提公升競技水平
1.在普及的基礎上抓提公升，使學校體育工作得以健康發展。
2.重新調整學校體育運動代表隊，重點建設田徑隊。責任到人，合理制定訓練計畫。科學訓練，嚴格訓練，爭取在區級比賽中取得好成績。
3.注重運動隊員全面發展，做好督促、溝通、協調工作，使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創新，爭取再創高廟王小學體育之輝煌。
小學體育教學個人工作計畫【篇二】
一：學生分析
二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人水平的提公升和思維方式發生了變化，二年級學生心理趨向穩定，顯示出一定的個性特徵，個人能處理的問題越來越多，自信心持續增強，一年級的恐慌心情已經很少見到，即使遇到了什麼困難，自己也能從容面對。出現了競爭意識。
針對這些特點，著重對學生實行入門教育和紀律性教育，在此基礎上實行啟發誘導，提公升其積極性和競爭意識。
二、教學目標及重難點
教學目標：
1、掌握基本的體育基礎知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛鍊中使用學到的知識。並持續鞏固和提公升。
2、每節課實行一定時間的佇列練習，對其實行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質，特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，實行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點：
1、因為運動會有佇列比賽，所以每節課要實行一定時間的佇列練習
2、二年級的體育教學的重點主要側重於投擲和跳躍，所以在教學活動中要有意識的實行投擲方面和跳躍專案的練習，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。
教學難點：
二年級的學生理解動作比較慢，在實行一些協調性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學內容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發展基本活動水平為主的鍛鍊活動和遊戲。教材內容強調學生的興趣，並能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容，以遊戲為主，分為基本活動和遊戲。
在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以遊戲作為手段和方法實行教學。其中包括：基本活動：
排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現活動等。遊戲：奔跑遊戲（多種移動、躲閃、急停）、跳躍遊戲（各種跳躍等）、投擲遊戲（各種揮動、拋擲等）和小球類遊戲等。
這些內容強調「活動」，所有教材內容均以示例性為主，教師都能夠自行選擇和組合，創造性地實行教學。
四：課時安排
每課2課時，共30節課
五：教學措施及應該注意的事項
教學措施：
在教學過程中教師積極引導學生，充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索，培養學生的自學、自練、自評的水平。多採用情景法主題法實行教學，讓學生樂於其中。
注意事項：
1：年齡普遍較小，多採用遊戲
2：小學生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。
3：因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
小學體育教學個人工作計畫【篇三】
新的學期開始了，為了展開良好的教學工作，實行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據新生的生理和心理特點，特製行本學期的教學計畫。
一、學期教學目標
1.全面鍛鍊，努力增強學生的體質。
2.進一步了解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
3.體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。
4.掌握簡單的運動技能，學會科學的方法鍛鍊身體。
二、學生基本情況分析
一、二年級年齡小，基礎差，體育知識及技術技能差，自控水平不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，注意力不集中，但非常樂意參加體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們基本能掌握佇列隊形的相關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點，因材施教，合理處理教材，充分調動學生的自主性，積極學習，使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提公升。
三、教材分析
新學期一、二年級體育課內容有佇列隊形、走、跑、跳、體操及遊戲等內容，以遊戲為主，將其他內容穿插其中，使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體，又增強了體質，還學到了簡單的體育知識。
四、教學內容
1.教材的重點是以遊戲教材，應突出課堂上練的教學方法，難點是佇列隊形的基本動作，使學生從小就建立準確的動作概念和動作方法，但是對於一年級來說是比較難做的，可採用直觀教學，利用互相協助和課外活動的方式來突破這個難點教材。
五、教學措施、教學進度與教學時間安排
1.全體學生要積極參加體育鍛煉活動，遵守考勤制度，按時上課。
2.遵守體育課常規，認真聽講，積極學習。
3.參加期中和期終檢測，督促學習。
4.採用直觀教學方法，精講多練。
5.教師處處以身作則，為人師表。
小學體育教學個人工作計畫【篇四】
新學期，我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作，認真做好教學研究、指導和服務，深入研究課堂實施過程**現的新問題、新情況；積極展開課題研究，以構建有效課堂教學為重點，紮實有效地展開多種形式教研活動，充分發揮骨幹教師的引領和輻射作用，促動教師、學生共同發展。
一、主要工作
1．認真做好每週二下校幫教、週三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動，對幫扶學校、聽課調研學校的教師實行全面服務、指導、考核。
2．展開各項教研活動，繼續發揮骨幹教師作用，增大對青年教師的培養力度。充分利用網路平台，為教師搭建和提供互相交流和學習的空間，鼓勵教師撰寫教育部落格，增強教師多向交流。
3．充分發揮課題組的資源優勢，展開課教學課題研究工作，充分調動教師參與課題研究的積極性，將課題研究落到實處，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得紮實、有效。
4．增強自我研修，持續學習新知識，持續提公升自己的專業素養與理論水平；認真做好聽課評析、案例反思，強化「服務、指導、示範」的意識。認真做好並完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動
二月份：
擬定體育學科全年工作計畫與安排。
三月份：
1．召開新學期教研組長會，布置學期教學工作；
2．送課下鄉；
3．展開課題組活動。
4．完成對201x年新招聘教師業務考核，評定教師的專業水平。
四月份：
1．下到學校實行調研，與教師一起研究教學中的問題；
2．教學展示與研討；
3.下校聽課，幫扶教研活動。
2019體育教學個人工作計畫
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體育教師個人工作計畫 教學
這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每週一換。要求學生抽空抄錄並且閱讀成誦。其目的在於擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生 價值 理想 學習 成長 責任 友誼 愛心 探索 環保等多方面。一般說來，教師 概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勳 ...
小學數學教學個人工作計畫
2014 2015學年第二學期 個人工作計畫 這學期，我繼續接任一年級數學教學工作。本學期，我繼續以的高效課堂教學方法，塑造出一批善於思考 勇於實踐，具有較高數學素養的學生群體，構建動態生成 充滿活力的數學課堂。我計畫從以下幾方面進行 首先在思想方面 我將始終如一地熱愛我們的學校，擁護和支援校領導的...