方案計畫參考範本
目錄：最新下學期少先隊工作計畫3篇一
最新下學期德育工作計畫4篇二
最新下學期班級工作計畫3篇三
最新個人德育工作計畫3篇四
最新下學期少先隊工作計畫3篇一
一、指導思想
以***理論和「****」重要思想為指導，牢固樹立「育人為本」、「德育為首」、「注重實效」的觀念，以「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的要求和全國第五次少代會精神指導，認真貫徹落實**八部委檔案和《少先隊輔導員工作綱要》，按照「全隊抓基層，全隊抓落實」的工作思路，強化「兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重」的工作理念，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，開創我校少先隊工作的新局面，把我校少先隊工作推上乙個新的台階。
二、工作要點重點抓好少先隊組織的基礎建設。選拔和培養新一**隊幹部.通過月總結會和紅領巾哨崗培養學生的工作能力。
2、與農村學校開展手拉手活動。
3、根據實際情況重新制定班級日常檢查評比方案。
4、根據學生不同的年齡特徵，進行分年級思想道德養成教育，進一步完善分年級主題隊會教育。
5、隊慶日發展新隊員，加強對新隊員隊前學習和培訓。
6、通過班隊會、廣播站、黑板報等教育陣地對學生進行德育教育。
7、配合學校搞好學校德育教育工作。
8、組織學生開展好國旗下的講話活動。
9、配合學校開好運動會和校慶。
三、發揮隊幹部作用配合學校管理好日常工作。
a、紅領巾哨崗：每週輪乙個班值崗5人（4—6年級）：迎接師生到校；檢查學生進校佩帶標誌和穿著校服情況；
b、安排大隊幹部配合值周領導檢查眼保健操。
c、安排大隊幹部檢查各班每週周五的班隊會開展情況。
d、大隊幹部配合體育老師維持課間操秩序。
e、周五將各項檢查評分歸總到值周領導處。
四、主題班隊會：與分年級德育教育活動相結合
面對未來的種種挑戰，在小學培養學生「學會求知」「學會做事」「學會共處」「學會做人」，是非常重要的德育目標，根據不同年級學生特點，各有側重。各班根據主題選擇不同的活動方式，例如：演講、辯論賽、主題隊會、評比、朗誦、規定主題創作小品表演、徵文、體驗活動。。。。。。
一年級：
學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。
9月：可愛的校園－繪畫比賽
10月：我想帶上紅領巾
月：拒絕依賴
月：寫比賽
二年級：
培養隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。重點養成學生良好的學習習慣，指導隊員關心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。
9月：學習好習慣討論會
10月：言必信行必果
月：「與朋友最難忘的一件事」故事會
月：自己該做的事情大家談
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。
9月：廢舊物品小製作——朋友一起做
10月：尋找自己智慧型的表達方式
月：「面對困難」小小演講會
月：小隊合作畫——我們的未來
四年級：
隊員的學習方式和人際交往能力的發展是重點。指導隊員學習與朋友傾訴，學習尊重與關心異性隊員，進行形象思維練習，體驗集體榮譽感。心裡話我來告訴你
9月：我獨特的學習方式交流會
10月：設計一張給朋友的生日賀卡
月：我為集體。。。。。。
月：《朋友我想對你說。。。。。。》朗讀比賽
五年級學習成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導隊員學習交流，學會情緒調控，培養耐挫品質。指導隊員學習多角度地認識生活，應對挫折，學會和父母交流學習與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。
9月：上網好與壞——辯論賽
10月：生活麻辣燙
月：挫折ab劇編演
月：寫給父母的心裡話（父母看後留言）
六年級隊員小學畢業階段的學習心理負擔。指導隊員分析評價自己的學習，學會自我減壓，幫助隊員並向其他隊員學習等；指導隊員學會選擇和對自己的選擇負責。
9月：畢業階段學習計畫
10月：我身邊的榜樣——演講比賽
月：我人生的格言朗誦會
月：自我鑑定
（每月再開展一次安全教育的主題班隊會，小主題自定）
五、黑板報
9月：衛生專刊
10月：火紅的隊旗
月：安全知識
月：迎考專刊
六、每月活動安排：
九月： 制定少先隊工作計畫。
2、大隊幹部競選產生新的隊幹部班子，並且培訓新的大隊幹部。
3、新隊員隊前學習培訓
4、制定新的班級日常檢查評分方案
5、中隊主題隊會
6、隊幹部月總結會
十月： 配合學校開好運動會
2、新隊員隊前學習培訓
3、新隊員入隊
4、中隊主題隊會
5、籌備手拉手活動
6、隊幹部月總結會
十一月： 中隊主題隊會
2、手拉手活動
3、隊幹部月總結會
十二月： 中隊主題隊會
2、隊幹部月總結會
3、少先隊各項評優及表彰。
4、總結各項活動，整理各種資料。
七、紅領巾哨崗輪崗安排：
第一周：六（1）班第二週：六（2）班
下學期少先隊工作計畫
一、指導思想
以***理論和「****」重要思想為指導，牢固樹立「育人為本」、「德育為首」、「注重實效」的觀念，以「勤奮學習、快樂生活、全面發展」的要求和全國第五次少代會精神指導，認真貫徹落實**八部委檔案和《少先隊輔導員工作綱要》，按照「全隊抓基層，全隊抓落實」的工作思路，強化「兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重」的工作理念，以培養少年兒童的創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，開創我校少先隊工作的新局面，把我校少先隊工作推上乙個新的台階。
二、工作要點
1、重點抓好少先隊組織的基礎建設。選拔和培養新一**隊幹部.通過月總結會和紅領巾哨崗培養學生的工作能力。
2、與農村學校開展手拉手活動。
3、根據實際情況重新制定班級日常檢查評比方案。
4、根據學生不同的年齡特徵，進行分年級思想道德養成教育，進一步完善分年級主題隊會教育。
5、隊慶日發展新隊員，加強對新隊員隊前學習和培訓。
6、通過班隊會、廣播站、黑板報等教育陣地對學生進行德育教育。
7、配合學校搞好學校德育教育工作。
8、組織學生開展好國旗下的講話活動。
9、配合學校開好運動會和校慶。
三、發揮隊幹部作用配合學校管理好日常工作。
a、紅領巾哨崗：每週輪乙個班值崗5人（4—6年級）：迎接師生到校；檢查學生進校佩帶標誌和穿著校服情況；
b、安排大隊幹部配合值周領導檢查眼保健操。
c、安排大隊幹部檢查各班每週周五的班隊會開展情況。
d、大隊幹部配合體育老師維持課間操秩序。
e、周五將各項檢查評分歸總到值周領導處。
四、主題班隊會：與分年級德育教育活動相結合
面對未來的種種挑戰，在小學培養學生「學會求知」「學會做事」「學會共處」「學會做人」，是非常重要的德育目標，根據不同年級學生特點，各有側重。各班根據主題選擇不同的活動方式，例如：演講、辯論賽、主題隊會、評比、朗誦、規定主題創作小品表演、徵文、體驗活動。。。。。。
一年級：
學習生活，指導學生開展喜歡校園、喜歡老師和同學、歡樂學習、分享和謙讓等主題活動，重點養成學生聽從指揮，快速準備，認真書寫和文明禮貌的好習慣。
9月：可愛的校園－繪畫比賽
10月：我想帶上紅領巾
月：拒絕依賴
月：寫比賽
二年級：
培養隊員在集體中的人際交往，自己能做的事情自己做，學習最基本的做人。重點養成學生良好的學習習慣，指導隊員關心和幫助其他同學，分享交往的樂趣。
9月：學習好習慣討論會
10月：言必信行必果
月：「與朋友最難忘的一件事」故事會
月：自己該做的事情大家談
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活，重點讓學生體驗克服困難的快樂，學習傾聽和理解，學習合作與交往，提高注意力。
9月：廢舊物品小製作——朋友一起做
10月：尋找自己智慧型的表達方式
月：「面對困難」小小演講會
下學期少先隊工作計畫
四 主要工作 一 深化素質教育，加強文明禮儀教育。結合我校生源多來自進城務工子女的實際，加強日常行為習慣的訓導及監督，促進我校精神文明建設。繼續抓好 紅領巾值日崗 隊伍，雛鷹衛生監督員 安全員 隊伍，每月 校園之星 評比活動，促進學校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化 規範化。實辦好周一公升...
下學期少先隊工作計畫
夏集鎮中心小學2017 2018學年度下學期 一 指導思想 本學期我將圍繞上級工作部署，深化未成年人思想道德教育，發揮少先隊的特有功能，有計畫有創新地開展符合學校實際的 符合少年兒童身心特點的少先隊教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力 學習能力 生活能力，成為有品德 有志向 會創造的社會主義建設者...
少先隊下學期工作計畫
xx少先隊下學期 一 一 指導思想 貫徹落實 少先隊輔導員綱要 規範我校少先隊工作，以 以人為本，以德為先 為宗旨，按照 突出重點，培養特色，深化創新，再上新高 的工作思路，進一步加強我校少先隊組織的能力建設，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導...