小班保育員個人工作計畫三篇
保育員是一種職業名稱，指幼兒園或托兒所裡負責照管兒童生活的人員。
保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。
【篇一】
一、提高思想政治素養
積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。
服從領導的安排，認真完成各項工作。
以教師道德規範要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每乙個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。
發揮團隊精神，協助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規的培養
這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環境。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。
讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、在體質上，鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時督促孩子新增衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規習慣，如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。
教幼兒學習穿**服、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識1知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。
不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
2知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
3知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔淨的食物。
4知道天氣變化和運動前後及時增減衣服，飯前飯後不做劇烈活動。
5、安全常識1加強幼兒安全意識的培養，不玩危險遊戲，不去危險地方，杜絕安全責任事故的發生，確保幼兒安全。
2懂得交通安全。
3會處理可能遇到的簡單危險，培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力1指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。
飯前、便後要將手洗乾淨，養成早晚刷牙的習慣。
2幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢嚥，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯後收拾乾淨，培養文明行為習慣和吃完自己的乙份飯菜。
3安靜就寢。
獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會繫鞋帶，會整理床鋪。
4保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。
5保持公共場所的衛生，不爬不踩桌椅，不亂塗牆壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內物品有序擺放，窗明地淨，地面整潔、無死角，廁所無汙垢、無臭味，節約水電，並培養幼兒節約的好習慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。
以上是我的學期工作計畫，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收穫有所成長。
【篇二】
一、指導思想
1以***理論和"****"精神為指導，以學園工作計畫為目標，認真貫徹《綱要》精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園裡舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養。
2嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。
二、主要工作
1清潔衛生習慣
養成飯前便後及手髒是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。
2良好進餐習慣
要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗養成細嚼慢嚥，不挑食，不浪費，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄髒衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。
認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養良好飲食習慣和有規律進食。
3有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿**服，鞋襪及所放的固定位置。
4良好學習環境
堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。
使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5配合老師開展教學活動
做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。
協助組織戶外活動，做好護理工作，廁所、喝水、適當穿衣服等。
6做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。
必須尊重家長，熱情服務。
7團結協作
教師和保育兩者配合，相互理解，相互支援，常常溝通，一同**保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每乙個幼兒，使孩子健康成長。
8提高自我素質
多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。
參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。
【篇三】
一、情況分析
本班共有27名幼兒。
其中男孩13名，女孩14名。
我班幼兒通過在園內一年半的學習、
生活以及各位家長積極地配合。
基本上每位幼兒都在原有的基礎上得到了提高。
如在日常規範方面，能做到堅持來園，遵守園內的常規。
生活自理方面能做到在老師的幫助下自己穿**服，自己吃飯、漱口、擦臉。
體育技能上掌握了跑、跳、爬、等基本的動作。
本學期我們會制訂各項措施，進一步培養幼兒。
發揮我園的科技特色，對幼兒進行全方位的教育，使我班幼兒有更大的進步。
二、指導思想
認真學習貫徹新版學前教育綱要，深化教育改革，推進素質教育，進一步實施二期課改的內容。
根據本學期園務計畫，結合本班的實際情況，以科技特色為抓手，積極開展現代科技教育系列活動，進一步運用各種途徑和科學教育手段，激發幼兒對探索的興趣。
大力發揮五小活動的能力。
培養幼兒五好精神，促進其全面和諧的發展，使幼兒有大幅度的提高。
三、具體工作目標
一共同生活
目標1、繼續培養幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。
措施1利用起床和如廁的機會繼續培養幼兒自己穿**服、疊衣服和摺疊小被。
2繼續提醒幼兒飯前便後和手髒時洗手，並堅持正確洗手的方法。
3通過生活活動讓幼兒鞏固正確使用手帕的方法。
4通過生活活動、遊戲、故事等活動知道自己的事情要自己做。
能自己吃飯、自己穿**服、自己疊被子等。
目標2、培養幼兒良好的進餐習慣。
措施1通過故事、小問號等活動讓幼兒知道每種食物都有營養，並養成不挑食的好習慣。
2適時培養幼兒正確使用小調羹，提醒幼兒保持良好的坐姿。
3安靜吃完自己的乙份飯菜，並在**的提醒下做到三潔。
4利用餐前餐後時間，培養幼兒飯前洗手飯後淑口的好習慣。
目標3、增強幼兒的自我保護能力。
措施1通過故事等活動讓幼兒知道不要亂奔亂跑，以免發生傷害事故。
2知道不可以和陌生人走和吃別人的東西。
3逐步養成說話輕、走路輕、放下東西也要輕的習慣。
4通過故事，情節表演，教育幼兒不將異物放入耳，鼻，口內及藥品不能亂吃的習慣。
措施1通過參加每週一的公升旗儀式和各種德育活動，知道自己是中國人，認識五星紅旗，知道公升旗時，聽到國歌時要立正。
目標5、培養幼兒與同伴之間的友愛情感和愛的情感。
小班保育員個人工作計畫
認真做好家園溝工作，培養幼兒的獨立性。多些利用 跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養幼兒的獨立性。小班保育員個人工作計畫如下，快随一起來了解下。小班保育員個人工作計畫新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小班的人數每班25人。現在我的工作安排在小班作保...
小班幼兒保育員個人工作計畫
現在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計畫 一 工作目標 1 認真做好新生家訪工作。2 認真執行幼兒園制定的 員工手冊 中每一條規程，做好本職工作。3 認真協助教師幫助幼兒穩定情緒。4 在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標誌和物品，管理好日常生活常規。5 認真做好...
中班保育員個人工作計畫
新學期開始了，保育工作是幼兒教育重要的組成部分，保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結...