迎來2023年，學會工作將繼續以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，堅持服務基層、服務教學、服務教師的宗旨，繼續落實「進一步推動我市群眾性教育科研活動、進一步拓展學會服務平台、進一步加強學會系統自身建設」的工作目標，根據國家教育改革發展方向和新時期教育改革要求，結合本屆年會「新課程背景下中學化學教研組建設及教學常規機制創新」這一主題開展工作，從而更好地實現「為教育行政決策服務、為學校可持續發展服務、為教師專業化成長服務」的總體目標。根據上述思路，新的一年裡，學會將以新課程背景下教研文化建立為抓手、突出教研課題研究和教研機制創新兩個工作重點、進一步推進「名師培養」、「引領幫扶」、「資源建設」三項工程，努力提公升會員的教學與教研水平，推進中學化學教學、科研水平上乙個新台階。
一、加強學科組建設，提高教研組工作效能
學科教研組是基層的教研組織，學科教研組工作效能如何直接決定著學科教學、科研的質量與水平。因此，加強學科教研組建設，創新教研機制、建立符合課程改革需要的教研文化，將成為學校教研工作管理的一項中心工作。但從基礎調研情況來看，教研組工作存在工作效能不高、管理機制落後、教研水平較低等現狀。
為此，新一年學會工作將以教研組建設為抓手、以教研機制創新為手段、以建立新型教研文化為目的，切實提高教研組工作效能。
1.認真開展《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》學習，認真領會精神，明確教育改革與發展規劃，並以此為行動指南，做好教研組工作長計畫、短安排，同時對教研組存在的問題開展相關的整改活動。
2.加強教研組長業務研修培訓工作。學會將根據有關相關行政、教研部門的安排，組織教研組長開展相關的研修培訓活動，切實提高教研組長的教學、教研與業務管理水平，從而為教研機制創新提供基礎性的保障。
3.引領教研組長開展教研機制創新的探索與實踐。新的一年裡，將根據新一輪課程改革的需求，組織教研組長對學校課堂教學、教育科研、教學評價等相關教學常規制度進行反思與研討，探索新課程背景下的教學、教研管理機制，並在探索的基礎上進行總結、提煉與推廣。
二、突出兩項重點工作，積極探索實踐
根據教育行政和業務部門的工作要求，本年度將「深入課題研究」、「創新教研機制」作為重點工作來抓，深入學習、積極研究、先行先試，確保取得階段性成果。
（一）深入課題研究
課題研究因其具有規劃性、系統性、長期性等特點，對推動業務學習、提公升研究水平、改進教學方式、提高教學質量具有相當重要的作用，而且課題研究將為中學化學教學帶來長期的教學、教研效益。為此，學會本學年度將深入課題研究作為工作重點之一來抓。
1．進一步開展市級重點課題「普通高中提高教學有效性的策略研究」學科子課題「高中化學學習策略的指導與訓練之研究」。該課題從屬於課堂教學常規機制創新研究的一項內容，課題研究的目的旨在引導老師建立起基於學習取向的課程教學。本年度將在上學年制定實施方案的基礎上，組織會員深入學習課題實施方案，領悟課題實施目標及意義。
同時，引導我會會員基於高中化學學科特點，積極開展實踐中如何開展學習策略的指導與訓練的探索。本著邊學習、邊實踐、邊提公升的課題實施原則，引領參與課題實驗的會員在學習中實踐、實踐中提公升，深化對學習策略的認識、把握學習策略指導訓練方法，最終實現專業素養提公升、教學質量提公升的雙贏目標。
2．繼續開展「九年級化學單元整體教學」之課題研究。「單元整體教學」從屬於教學常規中的教學設計（備課）研究和課堂教學研究兩個範疇，試**決如何開展教學設計、如何從整體性的角度開展課堂教學。該課題是基於目前九年級「低效耗時、效率不高」的教學現狀提出的，本課題研究旨在研究、揭示教材單元整體性關係，從而為一線教師優化課堂教學提供支撐。
該課題擬用一半左右的時間來完成。為使本課題研究得到較好的落實，本學年將結合相關工作的開展，進行「單元整體教學的認識」、「單元整體教學的初步實踐」、「單元整體教學階段總結」三次專題研究會議，分別進行理論研討、實踐嘗試、階段小結等相關工作。
各縣（市、區）教研室、學校、會員，也應根據各自的計畫，結合「新課程背景下中學化學教研組建設及教學常規機制創新」這一主題，深入開展課題研究相關工作，從而為建立符合課程改革需求、符合教育改革方向的教研常規與教研機制。
（二）創新教研機制
教研機制的創新是提高教研效果、促進教學質量發展的又一重要措施。然而，從目前學校教研來看，存在「手段落後、模式守舊、效益不高」等特點，甚至有些學校的化學教研工作幾乎流於形式。究其根源在於缺乏理論指導、活動效益很低。
基於此，學會也將創新教研機制作為本學年的另一項工作重點。
1．積極探索構建「說課——聽課——評課」三位一體的教研新機制。對於三位一體教研機制建立的實踐探索，將以「課堂教學中師生行為」為研究物件、以「課堂觀察」為手段、以發揮「講學評價的傳導作用」為著力點，努力提高學校本教研的效果。由於此項工作處於探索階段，本年度將主要開展如下三項基礎性工作：
（1）課堂觀察的理論學習與培訓；（2）基於「說課——聽課——評課」三位一體教研機制的初步**；（3）基於上述教研活動機制的活動實踐。本年度擬開展四次的教研活動，探索活動機制、收集活動案例，並在此基礎上提公升。
2．基於網路的教學研究。網路教研的最大優勢在於克服時空限制、人人平等參與的優點。本年度擬繼續通過「龍巖中學化學」網路平台，繼續開展基於課堂教學調研、教學技能比賽等方面情況的網路教研活動，**如何有效開展教學、如何提高教學技能等方面內容；另一方面，將利用「龍巖中學化學群」、「初中化學名師教研群」等qq群，擬將開展6-8此的專題網路教研活動。
由於網路教研活動在我市還處於起始階段，許多方面的工作還有待進一步探索，這將要求會員積極參與、獻計獻策，確實發揮網路教研的貢獻，發揮其在推進區域教研中的應用作用。
對於網路教研工作，各縣（市、區）教研室、學校、會員，也應根據各自的情況，積極創造條件（如建立專題**、建立專題部落格、建立專題qq群等），從而做到有序組織、人人參與、確保實效等。
三．繼續推進「三項工程」，建立優質教育品牌
建設三個工程是學會在上一屆年會工作計畫中提出來的。根據新一屆學會理事會工作思路，配合國家、省、市工作規劃，將用五年的時間，積極探索三個工程的實施策略，並努力使三個工程的建設取得初步呈現。在過去的一年裡，我會在三個工程建設中開展了實踐和探索，並取得初步成效。
新的一年裡，學會的工作安排有如下幾個方面。
宿舍管理委員會工作計畫
宿管委紀檢部 經過在宿管委一年的鍛鍊，我學到了很多東西，宿管委作為學生會的四大部門之一，它與學生們的日常生活息息相關，它是協助老師為學生們建設良好的生活環境，幫助同學們解決問題的部門。同時又是協助學生會搞好各項活動的後勤工作，為學生們營造乙個歡暢活躍 奮發上進的學習環境的部門 為更好地制定計畫，應清...
家長委員會工作計畫
2012 2013學年家長委員會工作計畫 為了充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解 參與和支援教育工作，努力構建學校 家庭 社會三位一體的育人體系，全面進素質教育，結合我校實際情況特制定家長學校工作計畫 一 成立家長委員會組織。班級家長委員會成員的人選，先由任課...
校務委員會工作計畫
菊潭學校2014 2015年度校務工作計畫 一 指導思想 貫徹落實黨和國家的教育方針 政策為宗旨，加強民主管理 依法治校，緊緊圍繞學校教育教學管理中心工作，切實加強組織建設，健全學校民主決策 民主管理和民主監督機制，實現學校決策的科學化 民主化，提高學校決策水平和工作效率，增強工作透明度，確保我校教...