一般說來，「教師」概念之形成經歷了十分漫長的歷史。楊士勳（唐初學者，四門博士）《春秋穀梁傳疏》曰：「師者教人以不及，故謂師為師資也」。
這兒的「師資」，其實就是先秦而後歷代對教師的別稱之一。《韓非子》也有雲：「今有不才之子……師長教之弗為變」其「師長」當然也指教師。
這兒的「師資」和「師長」可稱為「教師」概念的雛形，但仍說不上是名副其實的「教師」，因為「教師」必須要有明確的傳授知識的物件和本身明確的職責。 院學生社團聯合會09學年第一學期工作的指導思想是：在院黨委和院團委的安排指導下，積極落實的各項工作部署，全面實施大學生素質拓展計畫，為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻，以實際行動服務學院發展大局。
「教書先生」恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，「教書先生」那一行當怎麼說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的「先生」概念並非源於教書，最初出現的「先生」一詞也並非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的「先生何為出此言也？
」；《論語》中的「有酒食，先生饌」；《國策》中的「先生坐，何至於此？」等等，均指「先生」為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有「先生長者，有德之稱」的說法。
可見「先生」之原意非真正的「教師」之意，倒是與當今「先生」的稱呼更接近。看來，「先生」之本源含義在於禮貌和尊稱，並非具學問者的專稱。稱「老師」為「先生」的記載，首見於《禮記?
曲禮》，有「從於先生，不越禮而與人言」，其中之「先生」意為「年長、資深之傳授知識者」，與教師、老師之意基本一致。院學生社團聯合會本學期工作基本原則是：貫徹落實團委各項檔案的精神，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵志願型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公共關係型社團，創新和完善學生社團的管理制度和執行機制，強化學生社團活動的質量和特色意識，精心塑造學生社團的品牌和形象。
要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。
當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重複別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種趣味活動，培養幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的能力，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕鬆愉快，既訓練了聽的能力，強化了記憶，又發展了思維，為說打下了基礎。 一、社聯的工作定位和工作思路
在院黨委的領導，院團委的指導下，堅持以豐富校園文化，弘揚大學精神為根本宗旨，以增長知識、培養能力、展現個人才華為目標，積極有效地開展各項活動從而豐富同學課餘生活，把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來，增強大學生思想道德教育的針對性和實效性，聯絡社團實際情況，開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化，為同學們的全面發展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設和制度建設，加強社團幹部培養的力度，不斷完善自我，豐富校園社團活動的內容和形式，繁榮校園文化；
2、充分利用學院現有的各種資源，完善我院社團聯合會的各項建設；
3、加強各方面的團結，加強內部團隊合作，創造自身的團隊文化；
4、搞好社團評優工作，表彰先進，做到以點促面，以此調動各社團深入，有效地開展工作。
5、帶領各社團開展好社團文化節成立慶典和本屆社團文化節工作。
三、工作的開展和實施
1）、創新和完善學生社團的管理制度和執行機制。
1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團，注重理論學習和學生思想實際的結合，更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成為學生中「學習的典範，工作的模範」，實現社團成員「精英化」。
2、大力倡導、重點扶持創新型社團。以準備參加社團文化節為契機，在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口，以激發學生專業興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點，濃厚校園氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、積極支援、有效保障社會公益服務型社團。要本著「育人為本、服務學生、服務校園、服務社會」的宗旨，繼續深入開展志願服務活動，擴大校園文化的輻射圈，並不斷在服務的內容和形式上提公升層次，將真情獻給社會，他人，培養學生社會公德意識和社會責任感，使這些社團成為我院對內對外宣傳的乙個視窗。
4、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發揮學生的興趣特長為基礎，以陶冶情操、促進交流為目的，積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動，實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發揮藝術類社團的優勢，推進高雅藝術文化進校園，提高我院大學生藝術修養。
2）、不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學生社團特色活動和示範性工作專案建設。
1、開展好我院本屆學生社團文化節工作。以推進大學生素質拓展計畫為總攬，圍繞我院「迎評促建」的實際需要設計我院本屆學生社團文化節的活動，把活動專案的創新設計和質量設計放在第一位，並切實滿足學生的現實需要，充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜，分類設計，爭創特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標誌性、有特色的活動專案建設，各學生社團的活動應做到有目的、有計畫、有總結，並對大型活動實行備案制和審批制，努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。
3）、加強自身組織建設，推動學生社團健康有序的執行發展。
加大對學生社團的指導和管理，改進工作作風，提高工作效能。著力加強學生社團幹部的培訓，利用多種形式的活動提高社團幹部的理論水平和實踐能力，增強自身素質。加強學生社團後備幹部隊伍建設，確保學生社團新老幹部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監管職能，保證學生社團有序發展。
五、做好學生社團聯合會各項日常工作。
六、完成院團委交辦的其他工作。
七、配合好團委、學生會其他工作。
八、本學期具體工作安排如下：
1．（3月）積極籌備好社團聯合會成立儀式工作，並於三月下旬予以完成；
2．（4月）積極開展好第二屆社團幹部培訓工作；
3．(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節開幕式和閉幕式工作；
4．（6月）做好星級社團的評選工作
5．做好本年度的社團年度檢查工作；
6．做好社團文化節和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作；
7．做好本學期社聯和各社團的總結工作；
1．進一步規範社聯和社團的日常管理工作，規範各項檔案的申報程式：
2．進一步完善各項制度建設；規範各種檔案的寫作格式，必要時做一次培訓；
3．配合好各社團其他的活動；
4．參與學院本屆校園文化節活動；
5. 第一屆社聯成員納新與調整；
6．參與學院元旦文藝晚會；
7．做好學期、年度工作總結、考核和備檔工作；
8．擬定下學年工作計畫；
學生社團聯合會學年工作計畫
院學生社團聯合會09學年第一學期工作的指導思想是 在院黨委和院團委的安排指導下，積極落實的各項工作部署，全面實施大學生素質拓展計畫，為繁榮校園文化 迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻，以實際行動服務學院發展大局。院學生社團聯合會本學期工作基本原則是 貫徹落實團委各項檔案的精神，大力扶持理論...
學生社團聯合會工作計畫
工作計畫 新時期，新起點，新活力。在學生社團聯合會的工作步入乙個新時期之際。我們將從學生社團聯合會內部，學生社團之間，各大高校之間三大方面開展工作。一 學生社團聯合會內部工作 流暢的內部工作環境是保證社團工作順利進行的基石。為保證順利 流暢的內部環境，我將開展以下工作 1 在不影響學生社團聯合會正常...
社團聯合會工作計畫
一 學生社團聯合會2011 2012年工作的基本思路是 緊緊圍繞學校學生工作大局，以校團委中心工作為統攬，認真加強自身組織建設，深化服務意識，提高管理能力，通過總結成功經驗，創新發展模式，樹立品牌形象，突破工作難題，拓展生存發展空間，贏得學生認可與支援，不斷推進我校學生社團工作取得新的進展，為建設具...