（2016——2017學年度第一學期）
一、情況分析
教材從學生的年齡特點，開設了形式多樣、生動活潑的手工勞動，便於學生自學、討論和理解，教材還注意滲透思想教育，注意學生勞動觀點、勞動習慣的養成，培養學生的質量意識，開拓創新意識。
一、教學目標
1、樹立正確的勞動觀念，形成愛勞動、愛人民、愛生活、愛家鄉的思想感情，養成勤儉節約、認真負責、遵守紀律、團結協作、愛護公物、珍惜勞動成果的品質以及良好的勞動習慣。
2、初步掌握手工勞動的技術基礎知識和基本技能，為他們進一步學習和掌握有關勞動技術，迎接未來社會的挑戰奠定初步的基礎。
3、初步具有與技術相聯絡的經濟意識、質量意識、審美意識、倫理意識、效益意識、環保意識、職業和創業意識，以及關心當地經濟建設的意識。
三 、教學措施
1、認真備課，每節課都有課前準備，確保課堂上學生能動手操作。
2、紮實教學，每節課都要讓學生訓練技能，不但知道程式，而且能實踐，達到熟練的程度，課的形式多樣化。
3、加強思想道德的教育，進一步教育學生尊敬勞動人民，珍惜勞動成果，養成愛勞動的習慣。
4、開展勞動競賽，培養勞動興趣。
5、認真考查，對學生的勞動製作要及**價，幫助有困難的學生完成作品，努力完成教學目標。
一年級教學工作計畫
每個學生都抱著美好的願望來上學，開始他們的真正意義上的學習，來接受正規的教育。但是還談不上什麼勤奮 鑽研 細心的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處於逐步形成的階段。四 提高教學質量的措施 1 對於5 6歲剛上一年級的孩子，掌握抽象的漢語拼音，顯然是困難的，也是枯燥乏味的，針對學生年齡的特點，結合 ...
一年級教學工作計畫
2010年一年級教學工作計畫 甘曼青一 教材分析 全冊教材由 培養良好的學習習慣 一 漢語拼音 識字 和 課文 四個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加註了拼音。1 培養良好的學習習慣 一 共兩部分，主要通過圖畫讓初入學的兒童掌握正確的讀書 寫字的姿勢，重視用眼衛生並在實踐中養成 姿勢不對...
一年級教學工作計畫
每個學生都抱著美好的願望來上學，開始他們的真正意義上的學習，來接受正規的教育。但是還談不上什麼勤奮 鑽研 細心的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處於逐步形成的階段。四 提高教學質量的措施 1 對於5 6歲剛上一年級的孩子，掌握抽象的漢語拼音，顯然是困難的，也是枯燥乏味的，針對學生年齡的特點，結合 ...