一、指導思想
遵照教研工作計畫，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，紮實有序地開展數學教學研修工作，為促進學生的全面發展，全面提高個人素養，努力服務於教研教學工作而努力。
二、 研修目標
1、通過培訓，學習先進的研究方法，形成良好的研究意識。
2、轉變教育觀念，提高認識。
3、積極實踐課改的新理念，新思路，圍繞「有效性高效課堂教學」開展課堂教學研究活動，提高課堂教學效率。
4、促進專業化發展，提高教學研究能力。
二、研修要求：
1．積極完成日常教學類中研修日誌、我的教學故事、教學案例等內容的發布。
2．積極參與研修活動：包括學科活動、工作坊活動、協作組活動，進行課程學習、**答疑、主題研討點評、資源上傳、研修作業成果、自由討論區發帖回帖等。
三、研修措施
1、認真聽取專家教授的講座，踏踏實實地學習理論知識。
2、坊員積極參與工作坊研討活動，在活動中積極表達各自的觀點，在**中提高自己的知識素養。
3、通過教師個人自學，網路學習的方法及時了解最前沿的教改資訊，擴充套件自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提公升理論水平和教學教研水平。
4、認真撰寫教育教學心得體會，爭取有質有量。充分利用網路手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用多**手段教學，激發學生學習的興趣，創設情景，提高學生發現問題、分析問題、解決問題的能力，培養學生良好的學習習慣。
總之，通過這次「國培」研修學習，努力提高數學教師自身素質、充實教育教學理論、改進教育教學方法，推動我校數學教學工作上乙個新台階。
小學數學工作坊研修反思
大方縣鳳山鄉鳳山小學游家敏 我們小學數學工作坊的學習已經有四個月了。在這期間我，既要上課，又要參加小學數學工作坊的學習，感到既有辛苦，又有收穫。既有付出，又有新所得。這次工作坊的學習，讓我有幸與各地的數學精英們交流，面對每次 的主題，大家暢所欲言，各杼已見，濃濃的學習氛圍不言而露，儘管不曾謀面，但數...
白水鎮中心學校小學數學工作坊研修計畫
根據 國培計畫 2015示範性網路研修與校本教研整合培訓專案實施方案 和落實 沾益縣2015示範性網路研修與校本研修整合培訓方案 更好地利用網路平台開展好小學數學學科網路研修與校本研修工作，轉變學習方式，促進教師專業發展，改善課堂教學效益，優化教與學關係，生成優質資源，使研修落地，制定本研修工作計畫...
新人教版小學小學四年級數學下冊教學工作計畫
小學四年級數學下冊教學工作計畫 張健一 班級學生情況 從上一學期來看，學生學習興趣一般，基礎知識不紮實。但大區域性學生，能從已有的知識和經驗動身，獲取知識。籠統思維水平有了一定的發展，基礎知識掌握較牢固，具備了一定的學習數學的能力。個別學生基礎知識差。對數學不感興趣，學習被動，上課不認真聽講，作業不...