學校衛生與健康教育工作總結

2022-10-25 11:42:13 字數 2389 閱讀 6148

自2023年11月8日黨的十八大召開至今,我校認真按照健康教育的有關檔案要求,全面推進學生健康教育工作,使學生在原有良好的學習、生活習慣養成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,為了讓乙個中小學生帶動乙個家庭提高健康意識和自我保健能力,養成健康的行為習慣和生活方式,我校積極開展了「健康從我做起」主題教育活動。通過開展以「每天鍛鍊一小時、每天在學校或在家打掃一次衛生,每人掌握一門終身受益的體育技能,提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,促進學生健康成長。現總結如下:

一、強化組織領導,落實崗位工作責任衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動著每個家長的心,關係著學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,為貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由校長為組長,教導處主任、學校衛生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、專案的全面完成。

學校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。

二、建立健全制度,完善學校衛生工作,為使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,近年來未發生過任何不安全的事故。

制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、 學校重視,課時安排到位。 學校健康教育領導小組對學校開展健康教育活動特別重視,開會研究制訂我校健康教育工作規劃,召集教師尋找並解決健康教育工作中存在的問題,各年級、各班均按要求開足了課時,保證每週每班教學時間不少於0.5課時,各科任教師均有詳盡的教學計畫和教案,並能根據學校地域特點、季節特點、學生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動,取得了明顯效果,保證了教育教學工作的順利開展。

這五年來開展學生心理交流匯報會,3團隊組織學生開展內務整理、個人衛生檢查評比活動,學生良好的衛生、生活習慣進一步得到了加強。

四、做好學生的體檢工作和預防工作。防重於治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。對發現的問題,及時向家長通報,及時做好**工作。

五、 積極開展常見病預防工作。 近年來各科任教師都能根據季節特點和學生身體狀況認真開展常見病預防工作,做好健康知識輔導,教育學生飯前便後洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成,懂得了常見病的預防知識,特別是學生自我保護、自我救護能力得到了進一步的培養。對於常見病,多發病,我校都會利用班會課或者廣播向學生進行教育。

每天都做好晨檢工作以及及時記錄登記因病缺勤學生工作。並做好預防常見病,多發病的工作計畫和總結。每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期,我們除建立常規的傳染病通報制度外,每學期都是及時做好預防工作,堅持每星期進行全校消毒一次,並定期進行校園內及周邊的防蚊滅蚊、滅鼠工作。

在流感季節,與區防疫部門及時聯絡,教育學生打好預防針,而且效果甚佳,校內從未發生過大面積的流行性疾病。做到了一旦發現傳染病,立即進行消毒、隔離**,並對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內可能導致傳染病流行和各種危險因素。

六、不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、晨會、等各種宣傳陣地,對學生進行衛生習慣的常規教育,教育學生自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生做到「不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物。

七、健康教育成績明顯,學校能組織學生認真上好早操、做好眼保健操,加強了體育課的安全教育和要求,使學生在學會必要的體育知識的同時,學會了健體的方法;心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動,解決了學生學習、生活中常見的心理問題,緩解了心理壓力,近年來舉辦學生心理知識手抄報競賽,組織學生**優秀模範人物光碟,使學生樹立了奮發向上的觀念,增強了戰勝困難、勇往直前的勇氣。

八、 存在的問題:

1、健康教育科任教師的業務素質有待於進一步提高,部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談,不能對學生進行全面解答。

2、個別教師只注重了學生的身體健康而對學生的心理健康不夠關注,應當對學生的心理健康教育更為關注,使學生能夠全面發展。

3、認識不足,意識淡薄,當前教育為應試教育,所以會忽略衛生教育工作。

九、幾點建議:

1、提高教學質量,抓好教材建設與師資培養中小學實施健康教育應該有統一的教材,國家教委應按公布的中小學健康教育大綱盡快編寫出健康教育教學用書,進一步規範、完善教材,以教材來規範教學。

2、建立有效的部門協調聯動機制建立學校衛生工作聯席會議制度,定期召開聯席工作會議,通報工作情況,分析存在的問題,提出工作對策。

學校衛生監督工作總結學校衛生健康教育工作總結

現總結如下 一 加強常規教育,不斷提高學生健康衛生意識.不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,對學生的健康成長能起積極的促進作用.我們充分利用廣播 黑板報 晨會 等各種宣傳陣地,對學生進行衛生習慣的常規教育,教育學生自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生.要求學生做到不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰...

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