五．學習「思想道德修養與法律基礎」課的意義？
答：1.有助於當代大學生認識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成才之路。
2.有助於當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識為提高思想道德和法律素養打下知識基礎。把馬克思主義基本理論應用與大學生思想道德修養與法律基礎領域，用深刻的哲理和多方面的綜合知識，對大學生進行理想信念、愛國主義、人生價值、道德修養和法律基礎等方面的教育。
3.有助於當代大學生擺正「德」與「才」的位置，做到德才兼備全面發展。思想道德素質與法律素質是當代大學生必須具備的基本素質。
我們只有擺正「德」與「才」的關係，不斷加強思想道德與法律修養，才能促進自身全面發展。可以幫助我們深刻的理解「育人為本、德育為先」的要求，正確認識「德」與「才」的辯證關係，避免走入「重智輕德」的誤區，從各方面發展自我、完善自我。
六．什麼是理想，什麼是信念？
答：理想：1.理想作為一種精神現象，是人類社會實踐的產物。
2.理想是一定社會關係的產物。
3.理想源於現實，超越現實。
4.理想是多方面，多型別的。
信念：1.信念同理想一樣，也是人類特有的一種精神現象。
2.一定的思想或事物成為乙個人的信念，需要有明確的認知和強烈的情感。
3.信念有不同的內涵，也有不同的層次。
4.在人的生命歷程中，理想與信念總是如影隨形，相互依存。
七．理想與信念的作用？
答：1.指引人生的奮鬥目標。
2.提供人生的前進動力。
3.提高人生的精神境界。
八．愛國主義與愛社會主義和擁護祖國統一？
答：㈠愛國主義與愛社會主義的一致性：
在當代中國，愛國主義首先體現在對社會主義中國的熱愛上，這是中華人民共和國每乙個公民必須堅持的立場和態度。愛國主義與愛社會主義的統一是中國發展的必然結果。
㈡愛國主義與擁護祖國統一的一致性：
如果說，愛國主義與愛社會主義的一致性，主要是對生活在中國大陸的中國公民的基本要求，那麼，愛國主義與擁護祖國統一的一致性，不僅是對生活在中國大陸的中國公民的要求，而且是對全體中華兒女包括港澳台同胞以及海外僑胞的基本要求。
九．世界觀與人生觀？
答：世界觀：**與人的生產和生活實踐。
人類從誕生日起，為了自身的生存發展，就必須進行物質資料的生產，並在改造自然和改造社會的實踐中形成了人與人之間的各種社會關係。在實踐過程中，人們逐漸形成了對世界以及人與世界的關係的看法。世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關係的總體看法和根本觀點。
人生觀：是世界觀的總要組成部分，是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態度。
世界觀和人生觀是緊密聯絡在一起的。一方面，世界觀決定人生觀，有什麼樣的世界觀，就有什麼樣的人生觀。正確的世界觀，是正確的人生觀的基礎，人們對人生意義的正確理解，需要建立在對世界發展客觀規律正確認識的基礎之上。
另一方面，人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用。如果乙個人的人生觀發生變化，往往會導致世界觀發生變化。現實生活說明，乙個人即使曾經樹立起了正確的世界觀，但在人生實踐中，如果經不起拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽人生觀的侵蝕，放棄了為人民服務的人生觀，那麼，正確的世界觀必然也會喪失。
十．人生價值的標準與評價？
答：標準：人生價值評價的根本尺度，是看乙個人的人生活動是否符合社會發展的客觀規律，是否通過實踐促進了歷史的進步。
評價：比較客觀、公正、準確地評價社會成員人生價值的大小，除了要掌握科學的標準外，還需要掌握恰當的評價方法，做到以下四個堅持：
⑴堅持能力有大小與貢獻須盡力相統一。
⑵堅持物質貢獻與精神貢獻相統一。
⑶堅持完善自身與貢獻社會相統一。
⑷堅持動機與效果相統一。
十一.保持心理健康的途徑和方法？
答：1.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.掌握應對心裡問題的科學方法。
3.合理調控情緒。
4.積極參加集體活動，增進人際交往。
十二.道德的主要功能和社會作用？
答：功能集中表現為，它是處理個人與他人、個人與社會之間關係的行為規範及實現自我完善的一種重要精神力量。在道德的功能系統中，主要的功能是認識功能和調節功能。
道德的社會作用主要表現在：、
⑴道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展。
⑵道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量。
⑶道德對其他社會意識形態的存在有著重大的影響。
⑷道德通過調整人們之間的關係維護社會秩序和穩定。
⑸道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力。
⑹在階級社會中，道德是階級鬥爭的重要工具。
十三.中華民族優良道德傳統的主要內容？
答：1.注重整體利益、國家利益和民族利益，強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。
2.推崇「仁愛」原則，追求人際和諧。
3.講求謙敬禮讓，強調克嬌防矜。
4.倡導言行一致，強調恪守誠信。
5.追求精神境界，把道德理想的實現看做是一種高層次的需要。
6.重視道德踐履，強調修養的重要性，倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。
十四.公民基本道德規範的提出、意義及內容？
答：1.道德規範是人們判別善與惡、道德與不道德的基本尺度，也是人們在行為選擇中應當怎樣做和不應當怎樣做的基本標準。
2.公民基本道德規範的提出，體現了對社會主義道德體系內容的豐富和拓展。
3.大學生應在三個重要環節上加強公民道德建設的實踐：
⑴是在思想上和心理上對公民基本道德規範產生認知和認同，全面掌握其內容和要求；
⑵是把公民基本道德規範作為行為標準，正確進行道德判斷和作出道德選擇；
⑶積極踐行公民基本道德規範，使自己的思想感情得到陶冶，精神生活得到充實，道德境界得到提高。
十五.維護公共秩序的基本手段？
答：人類維護公共生活秩序的手段最初是自發形成的，隨著經濟社會的不斷進步，公共秩序日益重要和複雜化，人類便越加自覺地採用各種手段去維護公共生活秩序。
1. 在原始社會，原始人主要以圖騰崇拜、禁忌、風俗等形式作為共同生活中必須遵守的規則。
2. 進入階級社會以後，維護公共秩序的基本手段有了進一步發展。
3. 一方面，一些在長期公共生活中形成的、得到社會成員廣泛認可的規範以民間風俗、禮儀和宗教教規、戒律等形式繼續發揮著作用。
4. 另一方面，一些公共生活中的基本秩序及其規範開始以成文法的形式出現，以強制的方式對人們在公共生活中的行為做出限制和規定，以維護社會的正常執行。道德和法律逐漸成為建立和維護社會秩序的兩種基本手段。
總之，必須綜合運用風俗、道德、紀律、法律等手段，規範人們的行為，培養良好的行為習慣，約束和制止不文明行為，維護社會公共秩序，形成扶正祛邪、揚善懲惡、知榮明恥的良好社會風氣。
十六.職業活動中的道德和法律有許多共同的特徵？
答：1.鮮明的職業性，即他們所表達的都是具體職業的基本要求，並通過這些要求體現出特定職業的職責或價值。
2.明確的規範性，即職業活動中的道德和法律對從業者所提出的要求與規範都十分具體，具有很強的可操作性。
3.調節的有限性，即特定職業的道德和法律一般只是約束從事本職業活動的人員。
十七.職業道德的基本要求？
答：1.愛崗敬業
2.誠實守信
3.辦事公道
4.服務群眾
5.奉獻社會
十八.大學生的職業道德素質和法律素質的培養需要抓好哪些環節？
答：1.努力學習職業道德和職業活動中的法律知識。
2.努力提高職業道德意識和法律意識。
3.努力鍛鍊實際履行職業道德規範和法律規範的能力。
十九.對於大學生來說，樹立正確的擇業觀，需要做到哪些？
答：1.樹立崇高職業理想，重視人生價值實現。
2.服從社會需要，追求長遠利益。
3.打下堅實基礎，做好充分準備。
二十.大學生要怎樣樹立正確的創業觀？
答：1.要有積極創業的思想準備。
2.要有敢於創業的勇氣。
3.要提高創業的能力。
二十一.何為愛情本質？
答：所謂愛情是一對男女基於一定的社會基礎和共同的生活理想，在各自內心形成的相互傾慕，並渴望對方成為自己終身伴侶的一種強烈、純真、專一的感情。**、理想和責任是構成愛情的三個基本要素。
二十二.法律的一般含義？
答：1.法律是由國家創制並保證實施的行為規範。
2.法律是統治階級意志的體現。
3.法律由社會物質生活條件決定。
二十三.我國社會主義法律體系？
答：中國特色社會主義法律體系是以我國全部現行法律規範按照一定的標準和原則劃分為不同的法律部門，並由這些法律部門所構成的具有內在聯絡的統一整體。現在，我國以憲法為核心，以涵蓋憲法及憲法相關法、民法商法、行政法、經濟法、社會法、刑法、訴訟與非訴訟程式法等7個法律部門的法律為主幹，由法律、行政法規、地方性法規等3個層次法律規範構成的中國特色社會主義法律體系已經基本形成，國家經濟、政治、文化、社會生活各個方面基本做到有法可依，有力地保障和推動了中國特色社會主義事業的發展。
二十四.何為法律制定？
答：法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程式制定規範性法律檔案的活動，是法律執行的起始性和關鍵性環節。國家機關的理髮活動必須遵循法定程式。
就全國人民代表大會的立法程式而言，大體包括以下四個環節：法律案的提出；法律案的審議；法律案的表決；法律案的公布。
二十五.法律權利與法律義務的關係？
答：從法律的歷史和實踐來看，法律權利與法律義務之間存在著很多方面的複雜關係。一般來說，可以把法律權利與法律義務的關係概括為結構上的相關關係、總量上的等值關係、功能上的互補關係等三個方面。
二十六.新的****觀？
答：傳統的****觀將****理解為政治安全和國防安全，即主權獨立、領土安全、政治穩定等。而現在的我們則要樹立新的****觀。
新的****觀不僅包括傳統的政治安全和國防安全，還包括經濟安全、科技安全、文化安全、生態安全、社會公共安全等。
二十七.憲法的特徵和基本原則？
答：在我國現行法律體系中，憲法作為國家的根本**，具有自己鮮明的特徵。具體表現在三個方面：
1． 在內容上，憲法規定國家生活中最根本最重要的方面。
2． 在效力上，憲法的法律效力最高。
3． 在制定和修改程式上，憲法比其他法律更加嚴格。
憲法的基本原則：1.黨的領導原則。
2.人民主權原則。
大一思修前幾章總結
第二章中講的主題是弘揚中國精神，共建精神家園。這一章主要講了中國精神的傳承與價值，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神。著重給我們介紹了愛國主義，不僅因為愛國主義是一種價值觀，是中國名族精神的核心，還因為國家利益高於其他利益 信仰的利益，階級的利益，社會上任何團體的利益，個人的利益...
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