小學二年級班主任工作計畫三

隨著新一輪課程改革的到來，班主任的工作也將迎接新的挑戰。為了使課堂充滿活力和創新，為了更好地塑造孩子的思想，讓他們得到全面的發展，並為了使新學期班級有乙個新的氛圍，特殊的班主任計畫如下:

一是正規教育

從忙碌的假期到新學期，學生們心中都松了一口氣。為了使學生盡早進入角色，並再次適應學校的激烈和豐富多彩的生活，有必要在日常生活中有條不紊地引導學生。開展有針對性的定期教育。

因此，我決定從以下幾點開始:

1.充分利用團隊學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》的時間，讓學生了解日常學習過程中哪些行為是正確的，哪些是錯的，這樣學生就可以養成良好的學習和生活習慣。如：

看老師的熱情問候，走上樓梯，學會禮貌地依靠正確的路線，教會學生基本禮儀待人。對於表現不佳，及時撥打，指導和加強教育的學生。

2.充分發揮教育崗位在各種活動中的作用，增強學生的榮譽感，使學生擁有他人和集體。另外，要充分發揮黑板教育在課堂中的作用，進一步規範學生的行為。

二，班級紀律

一堂課，為了擁有良好的課堂風格，必須有良好的紀律。因此，我從以下幾點開始：

1.課堂紀律

首先，課堂教師和學生將習慣共同制定課堂規則，制定相應的獎懲方法。通過這種方式，學生感到他們的目標是努力工作並具有約束力，他們可以在不知情的情況下遵守紀律。由於孩子自己做到了，被動的要求是積極的行為，這有助於學生轉變為行為。

我們班的目的是「做到這一點，堅持不懈地去做。「

2.跨學科紀律

提醒學生注意文明活動，娛樂和教育。

第三，健康方面

注意衛生是非常重要的。俗話說，這種疾病來自口腔。收拾健康不僅可以使身體健康，還可養成良好的生活習慣，營造良好的學習環境。

1，個人衛生:需要乾淨整潔的衣服，經常剪指甲，飯前洗手。

2，班級健康0。01778日常檢查和監督。積極，及時地清理學生或團體，獎勵。同時關心環境和鮮花和教育。

四是班幹部的培訓方面

班級管理不足以依靠班主任單獨管理，但班級幹部是班級管理的小助手。本學期我仍然會帶班級幹部參加競選，這樣每個班級的潛力都可以充分挖掘和培養，認真做事。負責任的人學會學習，學會生活，學會合作並學會管理。

共同努力，建立積極，充滿活力的課程。

五，其他方面

班級管理還應注重個人的發展，探索各種人才和學生在各種活動中的潛力，使班上的每個班級都能在一定的方面得到進一步發展。因此，繼續在課堂上開展各種課程。活動期間，我們將大力介紹新人和新作品，讓每個孩子都敢於面對每個人展現自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。

此外，充分利用班主任的德育地位，加強管理。

我也給孩子們乙個金色的童年。在這個學期，我仍然會用心去與學生交流，並感謝孩子們的每乙個閃光點。我相信只要你關心孩子，尊重孩子，容忍孩子，我們就會找到解開學生心靈的鑰匙。

小學二年級班主任工作計畫 三