為積極響應學校組織的「以支農為主題」的大學生社會實踐調查活動,---碧護。
「碧護」是德國科學家依據自然界奇妙的植物他感(又稱異株克生)現象和生態生化學原理，歷時30年研究開發的純天然高科技生物產品。它含有天然植物內源激素、黃酮類物質和氨基酸等30多種植物活性物質，組成了乙個獨特的「植物生長復合平衡調節系統」，從作物種子萌發到開花、結果、成熟全過程均發揮綜合平衡調節作用，解決了目前植物生長調節劑類產品功效作用單
一、配合使用困難、調節作用不均衡、長勢和產量不協調、使用範圍和時間侷限、影響產品品質等技術難題。通過系統誘導作用，可啟用植物的多重活性，使植物枝繁葉茂，根系發達，顯著提高植物抗逆性(凍害、乾旱、澇害、土壤板結、鹽鹼等)及抗病蟲害能力，增加產量和改善品質，是一種新型復合平衡植物生長調節劑。
為了更好的將這一種新的好藥介紹給那裡的農戶，讓他們了解碧護接受碧護最終大規模使用碧護來減少經濟投入提高作物質量，我們團隊的全體成員在前往之前在認真聽取了相關專業的老師針對『碧護』給我們講解有關它的知識，之後我們在隊長組織下有認真的學習了『碧護』宣傳手冊，由於事前做了充分的準備，所以來的這一天我們滿懷信心，相信我們的實踐一定可以做到最好。
15日那天，我們一行人早上8點左右從學校坐車前往***農業生態園，生態園距離我們學校有很長一段路程，我們做了將近乙個半小時的車，天氣又格外寒冷，但是我們沒有乙個人有一點抱怨，大家都把這次實踐看的很重要，把它看成是乙個艱鉅而光榮的使命。到達了目的地，我們找到農戶和技術員，與他們進行溝通，我們在農戶和技術員的陪同下參觀了他們的溫室大棚，在參觀的過程中我們向他們提到並介紹碧護的功效、施用方法、將使用成本與其他藥物進行比較、並且舉了例項。
在我們的介紹過程中農戶和技術員都有試用並作比較的意思，這更加激發了我們的工作熱情，不知不覺的已經過去兩個小時，我們成功的完成了實踐的內容，農戶了解了碧護的作用、藥效、**最終決定拿出部分土地試用，農戶表示如果實驗結果好他將向的農戶介紹碧護，並且明年將全面施用碧護。我們臨走前留下了碧護的樣品供他們試用，並且貼上了碧護的海報，希望的農戶知道碧護，我們還留下碧護的詳解手冊，供農戶解決疑難問題。
我們回到學校時已是四點多，雖然凍得夠嗆，但是我們很幸福很高興，因為我們付出了，不管結果如何...我們將等待著碧護農戶們的帶來的效益。半個月後，那位農戶給我打來**說是實驗結果很理想，他已經決定將大量使用碧護，並向周邊其他農戶介紹碧護，他說他相信一定會有很多人響應。
聽他說完，我很激動，我慶幸、我歡...
這是對我們的最大的安慰同時我知道這只是剛剛開始，是碧護走向千家萬戶的開始，是先進科學技術又一次成功的開始。我相信碧護，相信科學，相信我們的這次實踐是成功的，更相信碧護會被的農戶接受...這次實踐讓我受益匪淺，是這次實踐讓我認識了碧護，更讓我認識到科學技術對農業發展的重要作用，在一定程度上激勵了我的求知慾。
這次實踐的時間雖然短暫，可是留給我的美好回憶卻是永遠的，因為是他讓我對科學技術充滿激情，充滿信心......
一、前言實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上，我們學習了很多理論知識，但是如果我們在實際當中不能靈活運用，那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。...
20xx年xx月xx日星期一，早上我領到了中國電信實習生-無錫電信局的工作證，第一天的上班便由此開始。和我一起實習的還有一位來自哈爾濱工業大學電子資訊專業大三的學生，我們來到了國脈大廈的一間辦公室第一次進去我有些小心生怕自己的...
XX年6月社會實踐心得體會
暑期實踐結束了 辛勤汗水 歡樂笑容凝聚成回憶，走過的路 踏過的土永記我們的腳步，最難忘是永嘉情 記得我們剛成立實踐策劃小組時，我們在學院裡參加了乙個比賽。我們抱著試試看的心態，帶著我們稚嫩的方案站在評委面前。我想誰也不會忘記我們那段備賽的時間 每個人都擠出時間來開會，修改方案，找資料，提意見 看著方...
XX年6月大學生社會實踐報告
從進入大學以後，就業就成為了我們的主要話題，但是面對幾乎所有職位都 有經驗者優先 的條件，我們大學生往往無所適從。而如何將我們在學校學到的理論知識與實踐結合起來，便成了大學生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，鍛鍊與提高自身的能力，增加個人在社會競爭中的機會，以便在畢業後能夠真正的...
XX年5月社會實踐報告
調查報告題目 社會是大課堂，實踐長真知識 調查時間 xx年8月1日 調查物件 社會 調查方式 實踐 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，實習中，我採用了看 問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專...