邁進2015，我們忙忙碌碌的一學期即將結束。在本學期的工作中，有值得我驕傲的地方，也有我值得改正的地方。我對本學期的工作總結如下：
學情方面：本班共有21名學生，其中有3名同學聰明伶俐，他們的思維水平較以往有了提公升，具體表現為在數學方面思維縝密、思路拓寬了，在語文方面語言表達能力提高了，能形象生動的表達自己的感情了。有15名同學處於中游，他們都能做到獨立分析和理解題意，能夠做到自主學習。
有3名同學學習還不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績不理想。
方法措施：1、針對我班學生的現狀，我首先做好學生的思想工作，鼓勵學生鼓足幹勁，不畏困難，頑強拼搏，努力學習，勇往直前。引導學生轉變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。
2、營造良好的學習氛圍，讓學生在輕鬆愉悅的中積極主動的去獲取知識。讓每個同學在學習和生活中養成良好的學習習慣和行為習慣，並能持之以恆地堅持下去。強化行為規範的養成教育，通過評比「優勝小組」、「優秀學生」等形式從閱讀、課堂、課間作業、衛生等方面進行評比。
每週一總結，發動全班學生踴躍發言，為班級建設提出好的建議。
3、引導學生參加有益身心健康的各項活動，在活動中增進同學們的友誼，增強同學們的集體主義榮譽感。充分發揮班幹部的作用，讓班幹部充當「班主任的小幫手」充分發揮他們的特長，做好相應的工作，共同維護班集體的利益。組織全班同學定期召開主題班會，讓每個同學在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學們的學習生活情況，去分享他們的快樂與痛苦，讓教師與同學實現心與心的溝通。
收穫：本學期期初的班主任工作計畫中三月份開展「朗讀」比賽，並頒發獎狀；四月份開展「數學」競賽，並頒發獎狀；五月份開展「口語表達」競賽，並頒發獎狀；六月份開展「鋼筆字」比賽，併班發獎狀。都如期順利的進行了，並且起到的很好的調動學生學習積極性的作用，同時也促進了學生讀書、表達、書法等方面的發展。
讓學生勞逸結合，豐富了學生生活。
總之，在這一學期中，我會一如既往，繼續努力，使班級工作更上一層樓。
張小敏2023年7月
二年下班主任計畫
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2007 2008 學年下學期班主任總結 市三小楊春偉 班主任是乙個班集體的靈魂。班主任工作是一項十分繁瑣的工作，正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。本學期，我仍擔任三年級 3 班的班主任。新的學期，面對50名學生，要有新的班主任工作方法。因此，在本學期的班主任工作中，為了能搞好本班...