一、指導思想：
以「十八大」精神為重要思想和「我的中國夢」為指導，以教育局小學德育工作考評各項指標為抓手，認真落實「素質教育，德育為先」的教育思想，以日常行為規範養成教育為基礎，以校園文化建設為平台，積極建立和諧民主的人文環境、生動活潑的育人環境和與時俱進的發展環境，探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養。
二、工作目標。
1、乙個總目標：促進學生和諧發展，為每個學生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎。
2、兩個分目標：進一步落實德育生活化理念，強調「人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內容」；進一步完善德育內容，全力推進「德困生」和「學困生」的教育工作。
3、三個階段目標：一、二年級段以「適應教育」為支點，以「規範行為」為目標，以養成教育和學法指導為重點；三、四年級以「發展教育」為支點，以「穩步過渡」為目標，以加強自我管理，縮小兩極分化為重點；五、六年級以「理想教育」為支點，以人生理想教育和心理輔導為重點。
三、工作重點：
1、加強隊伍建設，提高工作水平。
（1）確立以班主任為主，班級學科教師為輔的德育工作隊伍，構建全員參與、全員育人的德育工作網路。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工都是學校的德育工作者，真正做到「教書育人、管理育人、服務育人」。
（2）重視班主任工作培訓，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經驗，研討班級管理方法，引導班主任多採用賞識教育，尊重、信任、理解、關心學生，進一步提高班主任的事業心和責任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到「抓在細微處，落在實效中」，隨時了解掌握學生的學習、生活動態，不斷學習、實踐、創新、總結。
要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育；二是加大力度進行日常班級管理；三是加強對「問題生」的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。
（3）繼續做好班主任績效考核工作，提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的黑板報、班容、衛生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游，激發班主任的工作主動性、積極性和創造性。
進一步完善學生成長評價體系，做好學生學期的綜合素質評定。
2、開展「灑掃應對」主題教育活動
為進一步加深學生對雷鋒精神和「灑掃應對」內容的認識和理解，培養未成年人懂禮知節、自理自立、感恩向善的良好行為道德習慣。結合我校實際，擬定組織開展「八個一」活動：開展一次「節日小報」比賽活動，開展一場經典誦讀活動，召開一次主題班會，開展一次「灑掃」勞動體驗活動，開展 「生日問候」「日行一孝」感謝行動，開展「爭星」活動，寫一篇體會日記，利用寒假期間開展德育實踐的關愛行動。
3、積極開展「書香校園」活動。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校「書香校園」特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出「營造書香校園」活動計畫。大力加強「書香班級」、「書香少年」「書香教師」及「書香家庭」建設，努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發展積澱深厚的文化內涵。
4、加強環境創設，活躍校園文化。充分發揮師生的審美能力和智慧型資源，創設激勵、健康、陶情、益智的文化場景。通過開展班容評比活動，加強班級文化建設，營造良好的學習環境。
繼續開展「語言文字規範校」創辦活動，提公升校園文化品位。設計、更新布置好校園、班級各文化陣地，為「語言文字規範校」的審定奠定紮實的基礎。
5、加強養成教育，促進健康成長。以《小學生守則》和《中小學生日常行為規範》為要求，充分利用國旗下講話、文明示範班級評比和班隊會等活動，加強學生「愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志」等養成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規範學生儀表，使學生做到「文明守紀、尊敬師長、愛校如家」。結合各類主題活動的開展規範學生的日常行為。
廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛生教育活動。要求學生養成良好的行為習慣，培養良好的情操和自我素質與能力的提高。
6、加強活動引領，豐富校園生活。結合重要節日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育薰陶中不斷提高。要以少隊工作為載體，結合「弘揚和培育民族精神月」與「教師節」、「國慶節」、「元旦」等節假日，開展內容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育於活動之中，豐富校園生活。
7、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育專欄，做好應急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園的整體安全。
8、加強心理輔導，拓寬交流渠道。完善學校、家庭、社會三位一體的教育網路，共同關注外來學生和特殊學生，加強心理矯正與輔導。設立 「家校通訊錄」，加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習上需要幫助的學生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分讚賞，引導他們樂意努力，不斷進步。
9、加強德育實踐活動。鼓勵學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課餘生活的有益補充，開闢出有自己特色的社會實踐的新途徑。
10、課內滲透，課外實踐，進行環境知識教育，力創綠色學校。
（1）、組織教師學習，提高教師對加強環境教育重要性的認識。
（2）、建立學校環境教育的組織網路和隊伍。
（3）、開展系列環境教育綜合實踐活動。（知識講座、社會實踐、綠色系列）
（4）、通過宣傳櫥窗、黑板報、紅領巾廣播等形式，大力進行環保宣傳，加強校園文化建設，形成學校特色。
5、利用品德、科學等學科進行環保知識滲透，制定相關課題。
總之，本學期我校德育工作將在學校領導的正確領導下，在全校教職工班主任的鼎立配合下，我們一定要認真、踏實、創新、勤勉地工作，互相協調，共同配合，努力把學校德育工作提公升到乙個新的台階。
四、月份工作安排：
九月份：
1. 擬定德育工作計畫、少先隊工作計畫、班務工作計畫；
2. 舉行第一次公升旗儀式，組織開學典禮，對新學期提出新要求；
3. 組織師德培訓，進行師德師風承諾，簽訂《師德師風建設承諾書》；
4. 召開九月份班主任例會，布置落實特殊群體子女教育的措施。
5. 營造校園文化氛圍，出好第一次黑板報。
6. 評選「行為規範達標班」和「行為規範示範班」。
7. 組織開展弘揚和培育民族精神月活動，開展「我心中的好老師」有獎徵文活動。
8. 組織選舉大隊委，「紅領巾監督崗」崗前培訓。
十月份：
1. 檢查特殊群體子女教育——關愛留守兒童的開展情況；
2. 班級管理月度檢查，召開十月份班主任例會,通報家校聯絡情況；
3. 組織評選「行為規範達標班」和「行為規範示範班」；
4. 營造校園文化氛圍，出好第二次黑板報。
5. 開展「慶國慶」歌頌祖國系列活動。
6. 召開「紅領巾監督崗」會議。
十一月份：
1. 開展師德師風建設自查自糾活動。
2. 班級管理月度檢查，召開十一月份班主任例會,通報家校聯絡情況；
3. 開展法制知識競賽活動；
4. 組織評選「行為規範達標班」和「行為規範示範班」；
5. 營造校園文化氛圍，出好第三次黑板報。
6. 召開「紅領巾監督崗」會議。
7. 聘請專家舉行心理健康、法制講座；
8. 召開部分年級家長會。
十二月份：
1. 班級管理月度檢查，召開十二月份班主任例會,通報家校聯絡情況；
2．開展誠信感恩系列活動；
3. 組織評選「行為規範達標班」和「行為規範示範班」；
4. 營造校園文化氛圍，出好第四次黑板報；
5. 召開「紅領巾監督崗」會議；
6. 開展冬令安全教育。
一月份：
1. 班級管理月度檢查，召開一月份班主任例會，通報家校聯絡情況；
2. 開展喜迎新年活動；
3.評選「行為規範達標班」和「行為規範示範班」；
4. 做好學生的學期綜合評價和表彰；舉行散學典禮，布置學生寒假生活。
5. 做好教師職業道德評價、考核，全面總結本學期德育工作，收集整理資料，撰寫總結報告。
2023年小學秋季德育工作計畫
一 指導思想 以黨的十八大 十八屆歷次全會精神為指導，認真學習貫徹 總書記系列重要講話精神，堅持立德樹人，紮實推進社會主義核心價值觀教育，進一步深化我校各項主題教育活動，提公升德育隊伍素質和育人能力，不斷優化校園環境，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成教育為重點，全面深化培育學生的思想道德...
2023年秋季學期小學德育工作計畫
篇一 2015 2016秋期德育工作計畫 2015 2016學年第一學期 合峪小學德育工作計畫 一 指導思想 以 以人為本 的思想為指導，以學校工作計畫為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，並力求每次活動都能讓學生樂於參加 積極參加 獲得體驗 受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中...
2023年秋季學期小學德育工作計畫
武鳴縣陸斡鎮苞橋小學 2015年9月11日 一 指導思想 以 培養愛心全面育人 為指導思想，以學校工作計畫為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，並力求每次活動都能讓學生樂於參加 積極參加 獲得體驗 受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規範養成...