活動目的:
通過本次活動，讓學生進行才藝表演，展示學生的風采，讓孩子們過乙個快樂的六一節。
活動準備:
1.排練節目。
2.準備錄音帶。
3.班級布置。
活動過程:
一、各小隊清點人數。
二、出旗、敬禮、奏樂。
三、唱隊歌。
四、主持人宣布活動開始。 (a: b: c:)
五、活動流程:
a、b、c:四(3)中隊「六一」兒童節主題班會現在開始!
a:6月1日是我們兒童們的節日!
c:所以今年的「六一」兒童節我們以快樂為主。
a:首先，我們來玩個「口是心非」的遊戲。題目是幾天前讓大家寫的。
b:遊戲規則由我們班的才藝之星——沈逸飛來為我們介紹。
c:大家聽仔細了，請每組派1位同學上來玩，每個同學問5道題目。
a:每個同學只能玩1次。
b:我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉yes牌，桃樹是樹，但要舉no牌……
(比賽中，給冠軍發獎品)
c:接下來，我們給大家玩的是「默契」遊戲，每組選一名同學，這位同學還要選一名知心朋友，然後，我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多，那麼他們就是「最佳默契組合」。
(頒獎)
a:下面我們要玩乙個「抓尾巴」的遊戲。
b:遊戲規則:
一共有8個同學參加，每個人都有一條「小尾巴」，互相抓「尾巴」，誰被抓到「尾巴」就下場，最後，「尾巴」抓到最多的同學為最後贏家。
c:比賽開始!
(…… 頒獎)
b:下面有請我們班的「雙胞胎」組合為大家唱一首《**的翅膀》，掌聲有請。
a:她們唱得真好!
c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。
(……)
a:他朗誦得真好!
b:最近我們學了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請幾位同學為大家表演一下!
a:我們玩過很多遊戲，但你們肯定沒有玩過廣告遊戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準備了兩張紙，上面分別寫著「**搭檔」和「腦白金」兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學來表演，他們抽到什麼就表演什麼，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。
(…… 鼓掌、頒獎)
六、退旗
七、主持人宣布活動結束。
小學生六一兒童節獻詞
甲乙合 各位少先隊員 領導 來賓 老師 上午好！甲 走進六月，六月是多麼美好 乙 六月的鮮花，爭奇鬥艷 甲 六月的陽光，分外妖嬈 乙 六月的街道，灑滿綠蔭，甲 六月的節日，溢滿歡笑。乙 六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱 甲 六月是一首歌曲，拍打著我們的心潮 乙 六月是一組小詩，吟誦在春夏之交 甲 六...
「六一」兒童節主題班會設計方案
一 時間 5月31日星期日 二 地點 五年級二班 三 班會主題 快樂智多星 四 班會背景 次日就是六一兒童節了，希望藉此機會跟同學們一起提前慶祝六一兒童節 五 班會目的1.提前慶祝六一兒童節 2.讓學生從遊戲中獲得更多的有關中國傳統字謎的知識。增加他們的知識量。六 班會準備 1.謎語，歇後語，數十條...
小學生六一兒童節主持詞
合 尊敬的各位領導 老師,親愛的同學們，你們好！a 今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節！b 我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！a 在這個快樂的日子裡，首先讓我代表全體同學，向大家表示節日的祝賀，並向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。b 在今天這個幸福而又快樂的日子裡，我們每個同學都心潮澎湃。還記...