高三主題班會主持稿

2022-10-19 02:18:09 字數 5030 閱讀 2638

篇一:班會《高三我來了》班會串詞

迪:一片漆黑裡.我們摸索著那扇通往天堂的大門。

匡:曾經我們都以為它離得太遠.一次的跌倒.

兩次的絆足.三次的相撞.信心便輕易的在無助中絕望.

在絕望中崩潰.在崩潰中懈怠。然而.

終於有一天.我們還是看到了天堂的模樣。回望起點.

那卻不過是一公尺的距離。

一起:我宣布高二三班《 》主題班會現在開始

迪:時光飛逝.一眨眼間.

我們走過輕鬆愉快的高一.生龍活虎的高二.我們走進了高三.

乙個注定充滿艱辛與奮鬥.汗水與歡笑的學年。這一學年.

或許沒有結果.但是依舊美麗;這一學年.是以苦為樂.

卻讓人心存感動。下面讓我們來欣賞歌曲《時間都去哪了》

迪:高三.一直是乙個令人望而生畏的詞語.

很多人甚至不願提及。我曾經也害怕過那個令人惆悵的黑色七月.害怕看到漆黑的夜裡高三樓裡的燈光.

害怕看到忙忙碌碌的高三學生.甚至不想看見那地獄一般的魔鬼小樓。

匡:如今.高三隨著時間的流逝.

如期而至。不管你如何畏懼.如何抵抗.

它都真真正正的來了.來到了每乙個人的身邊.我們能做的只有積極的接受.這樣才能掌握學習的主動權。

不要想前方的路如何艱難.我們必須往前走.從泥濘中爬起.

向著夢想前進.驕傲地喊出高三.我們來了!

請欣賞詩朗誦《高三我來了》

接下來.我們進入乙個特殊的環節.孫師訪談現在開始。

匡:總有一種過程.充滿坎坷.卻成了日後最感動的緣由。

迪:總有一種感情.笑罵皆趣.卻會有一天懊悔當初沒有珍惜。

匡:總有一次考驗.你花費一年的時間去準備.

在這一年全力以赴為了乙個認定的目標.這個過程不僅僅給你帶來了乙個讀大學的機會.同樣地.

塑造了你這一生中為了目標而奮鬥的能力。

迪:這個過程叫做高三.這種感情.

源自於同學、老師。這個考驗.就是高考。

在這場戰役中.至少.你不是孤身一人。

當你疲勞時.你是否還記得老師的諄諄教誨.是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。

接下來.我們來看看老師.家長的祝福。

匡:今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰.這是一場堅韌與頑強的挑戰.除了迎難而上我們別無選擇!

迪:讓我們以積極的態度解決問題.以勇敢的態度戰勝畏懼.

以激情的態度快樂學習.以平靜的態度挑戰憂慮.以自信的態度改變現狀.

以期待的態度憧憬未來!讓我們寫下高三的規劃.勇敢地接受高三的挑戰。

匡:高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年.

初生牛犢.指點江山.激揚文字.

敢與天公試比高。年輕是我們的資本.成功是我們的追求.

奮鬥不止是我們的宣言.愈挫愈勇是我們的氣魄。

迪:天道酬勤是我們的信念.永不言棄是我們的精神。

古語云:"為山九仞.功虧一簣。

"在這最後的一年裡.我們將用青春與歲月的激情.編織我們蔥蘢歲月的夢想。

讓我們最後大喊:高三.我們來了!

我宣布高二三班主題班會到此結束。

篇二:主題班會主持稿

13班主題班會主持稿

吳:星空是星星的家.樹林是樹木的家

合:13班是咱們的家。現在我們鄭重宣布:主題班會《八年13班.我為你驕傲》正式開始

活動一:遊戲《團結一致》

吳:為了調節現場氣氛.讓我們先來玩乙個遊戲《團結一致》。

陳:規則是這樣的.我們選五位男同學.

五位女同學出來分為兩組.男女各一組.我這裡有兩張報紙.

放在地上.那麼兩組的五位同學就一起合作想辦法站在報紙裡面.堅持15秒.

先有同學離開報紙的話.那麼就要為大家表演學鴨子走.如果兩組都沒有離開的話.

那麼報紙再摺疊一半.再站上去堅持15秒.直到一組有離開為止。

吳:我們重在娛樂.重在模仿.讓我們大家一起來期待.看誰最有模仿能力、最有娛樂精神。**.開始。 (第一位同學表演)

陳:**同學??(表演得很逼真!/模仿能力很強!/表演給大家帶來了歡樂.很有娛樂精神。) (第二位同學表演)

吳:**同學??(表演得很逼真!/模仿能力很強!/表演給大家帶來了歡樂.很有娛樂精神。) (第三位同學表演)

陳:**同學??(表演得很逼真!/模仿能力很強!/表演給大家帶來了歡樂.很有娛樂精神。) 吳:梓爍.你說幾位同學表演得如何?

陳:**同學表演得很逼真!**同學模仿能力很強!

**同學的表演給大家帶來了歡樂.很有娛樂精神。他們都表演得不錯.

不光有膽量上台表演.而且表演也很認真、很投入。

活動二:我為你驕傲.吉他彈唱《老男孩》

吳:是的.只要認真.什麼事情都能做得很好。那讓我們認真得來看一組彈唱歌曲

陳:好.那讓我們掌聲歡迎彈唱的同學。

陳:正大.他們表演的歌曲有沒有感覺像是你我啊?

吳:是啊.我也有同樣的感覺.看來我們都老了.

陳:我們告別了七年級的幼稚.邁進新的天地.代表著成熟的八年級.來到乙個新的集體我們在這個集體裡和睦相處.而且能彼此以誠相待.相互協作.共同進步。

吳:是的.在這個集體的大家庭裡.我們不但生活得快樂.而且也會學到很多知識。但願我們能在這裡更好更健康的成長

陳:我們13班的同學都能互幫互助.我們13班的同學都是團結上進的.我們生活在13這個班級是幸福的。

活動三:找一找身邊的榜樣

吳:馬克思說:"人的生活離不開友誼.但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種.用熱情去灌溉.用諒解去護理。"

陳:蘇霍姆林斯基說過.只有尊重別人的人.才有權受人尊敬。

吳:我們都希望被尊敬。

陳:正大.那我們要怎麼做才能讓人尊敬?

那先讓同學們欣賞由***同學為我們帶來的葫蘆絲表演《 》讓我們在樂聲中思考這個問題欣賞完了美妙動聽的**.那接下來就要大家來說說自己的想法了

(同學回答)

吳:我想首先我們就應該有讓人尊敬的資本.譬如:

品德優秀、有一技之長等優勢。三個臭皮匠都能頂個諸葛亮.我們全班同學的智慧型才是無窮的。

不妨讓我們全班同學一起來找找我們身邊的榜樣。

陳:好呀.那我們就來說說我們班中體育、**、學習高手.

品德優秀、熱心助人的同學.平時衛生做得及時乾淨、勞動一點不含糊的同學.我說都說不過來.

大家來一起說說吧! (逐一叫同學發言.如遇到不全面的.

請體育委員、文藝委員、學習委員、團委書記補充。)

吳:我們的班級可真是人才濟濟啊.我們班個個很優秀.

只是我們不能在今天一一細說.我相信.我們能在以後的學習和相處中發現越來越多的榜樣。

梓爍.我對我們班級能取得校級先進班級越來越有信心了.你呢?

吳:我也是啊.我為能是這個班中的乙份子而自豪.我會在以後的學習中為班級爭光添彩.使班級更出色。

吳:梓爍.你說得真好。同學們.你們願意為班級榮譽奉獻你的熱忱嗎?有信心為實現班級目標而努力嗎? (全班回答)

陳:正大.我現在全身沸騰了.渾身有使不完的勁。

吳:是的.我也是.同學們肯定也都躍躍欲試呢。那麼就讓我全班一起合唱一首我們的班歌《為自己鼓掌》

班主任寄語:

吳:我們來到13班是我們的緣分.我們要相親相愛.珍惜這段情。

陳:我們的班級是乙個生命體.我們就是其中鮮活的血液.我們要不斷地為這個生命體輸送養分。對於需要幫助的同學.我們都應該敞開臂膀.以最真誠的心去容納他們。

吳:全班一心.眾志成城.期待著我班更上一層樓。

下面.我們請班主任陳老師講話 。(鼓掌)

希望我們13班的每一位同學.為營造團結和諧積極向上的班級氛圍.都貢獻自己的乙份力量.用進取書寫成長.用輝煌記錄青春。八年十三班.我為你驕傲。 結束語:

吳:感謝陳老師為我們付出的點點滴滴.我們將謹記陳老師對我們的期望.

並為之努力不懈.奮鬥不止。也感謝所有關心愛護我們的老師們.

我們將不辜負老師們的期望.一路前行!(鼓掌)

陳:激流勇進. 我們翱翔在智慧型的藍天裡;暢想未來. 我們將擁有美好的明天! 吳:《八年13班.我為你驕傲》主題班會到此結束。

篇三:珍愛生命主題班會主持稿

開場:在這個盛開的時節.我們迎來了金秋。

在這個不一樣的班級.我們聚集到了一起。這是一種緣分.

一種幸運.更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機會.

熱愛生命讓我們歡聚一堂.珍愛生命讓我們感受到這份愛。今天.

班會的主題是珍愛生命。

第一環節:感受生命.敬畏生命

生命美好:生命是與眾不同的.生命是充滿驚喜的.生命是絢爛無比的。讓我們**乙個短片.感受美好的世界.璀璨的生命。(**短片)

生命脆弱:生命無限好.人間充滿愛。

看了這個短片後.我們能體會到生機勃勃的美麗世界.美好動人的一條條鮮活的生命。

生命是美好的.然而也是脆弱的。(短片開始)在大自然的力量下.

生命顯得微不足道。**、火災、洪澇、車禍奪取了無數條鮮活的生命。看著乙個個鮮活生命的離去.

聽著親人們痛苦的聲音.看著朋友臉上痛苦的表情.我們應該珍愛生命.

更應熱愛生命.敬畏生命。

第二環節:感恩

珍愛生命.敬畏生命。我們要學會感恩。(ppt**)

感恩老師:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人...... 我要感恩我的老師.

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,乙個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩

溫暖的小幸福:感恩同學.對我們的幫助;感恩老師.

對我們的諄諄教誨;感恩父母.給予我們生命;感恩生命**現的所有人.給過我們溫暖的瞬間。

說說你生命中.那些溫暖過你的人.那些令你幸福的小瞬間。

(私下拜訪或現場提問或抽取紙條)

第三環節:責任

珍愛生命.敬畏生命。不單單要學會感恩.更要學會承擔生命給予我們的責任。(責任的講解)

說說我們有那些責任(提問).那麼我們要怎樣承擔責任(提問.總結)。

第四個環節:美好的未來

生命依舊是美好的.我們知道珍愛生命.敬畏生命需要我們學會感恩.

學會承擔責任。在這期間.我們領略了無數個小幸福.

體會到了生命的美好。在於此同時.珍愛生命也需要我們對未來有個美好的憧憬.

乙個規劃.乙個讓我們不斷前進的動力。

高三主題班會主持稿

篇一 班會 高三我來了 班會串詞 迪 一片漆黑裡,我們摸索著那扇通往天堂的大門。匡 曾經我們都以為它離得太遠,一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,信心便輕易的在無助中絕望,在絕望中崩潰,在崩潰中懈怠。然而,終於有一天,我們還是看到了天堂的模樣。回望起點,那卻不過是一公尺的距離。一起 我宣布高二三班 ...

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