《過端午,思屈原》主題班會
七里堡小學三年級
一、活動目標：
1、通過活動，讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣，同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力，培養學生的好奇心和求知慾。
2、學習端午節文化，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。
二、活動前準備：上網查閱資料、收集故事、多**課件等。
三、活動過程
1、活動匯入
1、我國有很多傳統節日，你知道我國有哪些傳統節日嗎?
2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。
3、引出主題：「過端午，思屈原」主題班會現在開始!
2、端午說由來
(1)端午節別稱
1、端午節有哪些別稱?
2、關於端午節的由來，說法很多，誰能告訴大家?(學生交流) 紀念屈原
(2)端午講故事
端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。關於端午節故事傳說很多，你們知道哪些與端午節有關的故事嗎?
學生講述端午節故事：《屈原投江》。
小結。3、端午話習俗
(1)賽龍舟
過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於我國地廣人多，加上許多故事傳說，於是各地有著不同的習俗。你們知道端午節有哪些習俗嗎?(學生自由交流)
你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?(多**課件：賽龍舟) 端午節為什麼要進行賽龍舟比賽?(學生交流)
(2)話粽子
除了賽龍舟，端午節的主要習俗就是品嚐粽子。(學生介紹粽子的由來。) 一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯公尺、洗粽葉、包粽子，
其花色品種琳琅滿目。
我國各地方的粽子還各有特色，請同學們介紹一下自己所知道的不同的粽子。
4.、端午賽詩會
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇，已廣泛深入人心，因此，在我國有關端午節民俗文化領域中，大家都與紀念屈原聯絡在一起。
屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作「詩人節」。請幾位學生朗誦端午節的詩篇，其中主要是屈原的。
5、談感受，激發情感
今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?
6、總結
兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是儘管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住咱們悠久的歷史，還有那些跟端午有關的人們——屈原、曹娥、伍子胥。 經過今天的主題班會，不僅是同學們，包括老師自己都對端午節加深了了解。
我就以屈原《離騷》中的「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」這段話來結束今天的主題班會，也希望同學們用這段話來勉勵自己，在以後的學習中一如既往的努力學習。
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作者簡介 時金林，江蘇省揚州市邗江區局 江蘇揚州，225100 辦公室副主任，高階教師，揚州市 十佳 優秀輔導員，江蘇省少先隊專業委員會理事，全國少工委暑期網路授課講師。班會課的創新設計，既是班主任工作能力水平的 試金石 又是班主任工作和情懷的 磁力場 從藝術審美標準來看，有一千個觀眾，就有一千個哈...