主講教師：魏曉晨徐磊
教學材料：自編
課程型別：美術課選修課
授課時間：一學期兩周兩課時
授課物件：四年級學生
一、課程背景
數字油畫又名數碼畫，是將畫作通過分色處理後，以線條加數字組成填色區的方式表現出來，在打好**的一塊亞麻布上,學生只要在標有數字的填色區內填充上與之標有相應數字的顏料。就可以完成的手繪作品。數字油畫具有很強的裝飾性和獨特的藝術魅力，它並不是簡單意義上的填塗，它的魅力在於每個人都可以運用自己獨特的繪製方法來完成畫作，運筆方式的不同使得每幅畫作都有它獨特的生命，也就是說每幅畫作都是獨一無二的原創藝術品，而繪畫者得到了不僅僅是真正的藝術的體驗，更加是繪畫過程的無窮樂趣。
二、課程性質和指導思想
1、課程的性質：本課程屬校本課程中學生選修類課程之一
2、指導思想：以《新課程改革實施綱要》（試行）為指導，加強學生對油畫文化背景知識的了解，培養激發學生對數字油畫其文化背景的興趣，全面提公升學生的綜合能力和素質，使小學美術課程學習的效果事半功倍，使學生的綜合能力更加適應未來社會的發展的需求。
三、教學目標及有效措施
（一）教學目標
1、引導學生欣賞數字油畫作品，激發學生的繪畫興趣。
2、 引導學生了解並掌握數字油畫的繪畫技法。
3、 通過實踐掌握數字油畫的技法，培養學生的合作精神和細心、耐心的良好品質。
（二）有效措施
1、注重對學生審美能力的培養
教學中遵循審美規律，從單純的技能、技巧學習，拓展到美術文化的學習，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生開展想象，通過欣賞、比較、討論等方法，引導學生體驗、思考，努力提高他們的審美情趣。
2、在繪畫過程中，注重培養學生的合作精神和良好的意志品質
在教學過程中，為學生創設合作學習的情境，指導合作交流的方法。在繪畫過程中，鼓勵學生解決遇到的困難，培養耐心、細心的良好品質。
3、採用並教授多種繪畫技法，激發孩子的繪畫的興趣，讓孩子得到真正的藝術體驗。
四、課程內容
五、學習方式及教學方式
（一）學習方式：
運用課內教授、講解，採用講授、示範、時間等方式進行學習。
（二）教學方式：
文字、影象知識傳授、電教配合、小組合作、自由實踐、合作實踐等。
六、評價方式
（一）評價的指導思想：
通過評價，促進學綜合繪畫能力，培養學生良好的學習習慣，激發學生對數字油畫的興趣。
（二）評價的方式：
1、學**價（25%）：根據出勤情況來評價，全勤，為a；出勤率高於80%不滿全勤者，為b，出勤率低於80%者為c。
2、課業評價（50%）：
完成的作品筆觸細膩、畫面整潔、色彩和諧，並且數量完成多，為a；完成的作品筆觸自然、畫面較整潔、色彩較和諧，有作品完成，為b；作品未完成，或者完成畫面顯髒、色彩不和諧、筆線模糊，為c。
3、綜合評價（25%）：學生課上自覺遵守記錄、主動參與活動，能和其他學員團結協作，為a；課上基本遵守紀律、在強調、提醒下可以參與活動、基本能與人合作者為b；紀律差、不參與甚至破壞活動、獨立自我者，為c。
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diy自油自畫數字油畫的調色手法操作功能一幅好的數字油畫，主要能體現出數字油畫的精髓顏料的配置分成來設計一幅優美的圖畫，現在市面上的數字油畫皀顏料主要是以環保的丙烯為主。數字油畫所有的圖案都是由基本顏色組成顏色極成了，我們影象處理的是乙個非常重要一部部分。顏色的品種變化無盡 絢麗多彩，但各種顏色之間...
數字油畫的繪畫技巧
更新時間 2010 01 18 基本繪製方法 第一步 握筆 握筆的位置應該在金屬筆管後1 2厘公尺的位置。第二部 取顏料 開啟顏料蓋用筆尖取色盡量使筆尖上的顏料飽滿。第三步 運筆 將手輕輕放在畫布上用指關節運筆，運筆的速度不能太快用力均勻平穩，落筆不能太重或太輕，順著線條邊緣用筆的側風覆蓋線條使得邊...
擇林油畫油畫風景世界名畫 古典油畫 如何儲存油畫
如何儲存油畫 一幅油畫如果儲存得當，可數百年不變顏色，反之，則可能發生色層的龜裂 脫落和變色。那麼，怎樣保護你的油畫免受損壞呢？一 可在畫布背面薄薄地塗上兩層預先溶解在松節油中的天然蜂蠟，能完全防止潮濕空氣的浸入而造成損害。二 油畫要避免陽光的長期直射，因為紫外線對色彩的破壞性很大，會造成褪色和變色...