（位，置）
一、想一想，填一填。
1、小軍坐在教室的第3列第4行，用表示，小紅坐在第1列第6行，用來表示，用（5，2）表示的同學坐在第________列第________行。
2、劉強和王兵在教室裡的位置可以用點（4，1）和點（2，7）表示，
（4，1）中的4表示第4列，則1表示
（2，7）表明王兵坐在第_________列第________行。
3、如下圖（左）蘋果的位置為（2，3），則梨的位置可以表示為西瓜的位置記為
4、如下圖（右）：a點用數對表示為（1，1），b點用數對表示為c點用數對表示為三角形abc是三角形。
3題圖4題圖
二、對號入座。（將正確答案的序號填在括號裡）
1、如下圖：如果點x的位置表示為（2，3），則點y的位置可以表示為（ ）。
a、（4，4） b、（4，5） c、（5，4） d、（3，3）
1題圖2、如圖：如果將△abc向左平移2格，則頂點a' 的位置用數對表示為（ ）
a、（5，1） b、（1，1） c、（7，1） d、（3，3）
2題圖3、**課,聰聰坐在**教室的第4列第2行,用數對(4，2)表示,明明坐在聰聰正後方的第乙個位置上,明明的位置用數對表示是( ).
a、（5，2） b、（4，3） c、（3，2） d、（4，1）
4、如果a點用數對表示為（1，5），b點用數對表示數（1，1），c點用數對表示為（3，1），那麼三角形abc一定是（ ）三角形。
a、銳角 b、鈍角 c、直角 d、等腰
三、按要求完成下面各題。
1、請你在方格圖里描出下列各點,並把這幾個點順次連線成乙個封閉圖形,你能發現什麼?
a（2,1） b（7,1） c（4,4） d（9,4）
2、如圖是遊樂園的一角。
⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用數對表示其他遊樂設施的位置嗎？請你寫出來。
⑵請你在圖中標出鞦韆（4，3）和滑梯（1，3）的位置
3、先寫出三角形abc各個頂點的位置，再畫出三角形abc向下平移4個單位後的圖形△a'b'c'，然後寫出所得圖形頂點的位置。a』（ ， ） b』（ ， ） c』（ ， ）
4、⑴猴山的位置用（5，2）表示，請你在圖上標出金魚湖（6，6）、盆景園（3，8）、北門 （2，10）的位置。
⑵暑假，小明一家遊覽了公園，活動路線是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。請你畫出他們的遊覽路線。
在下圖中標出下面點的位置在下圖中畫乙個你喜歡的圖形，將各頂點的位置用數對表示
（1,2），（2,5），（1,3），（3,4），（1,6），
（4,4），（1,8），（3,6），（7,2），（5,6），
（9,9），（8,5），（9,6）（10,6）,（1,7）
觀察：哪一列的點最多，數對有什麼關係？
哪一行的點最多，數對有什麼關係？
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