語文敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!很高興能和大家一道在這裡**學習方法。要搞好學習，就必須要有乙個好的學方法，正如同一支軍隊需要強有力的後勤保障一樣，學習方法就如同生命的咽喉。
各科都有其獨特的學習方法，語文也不例外。我就談一下我學習語文的方法。學習語文要以良好的態度作保障，三天打魚，兩天曬網的態度是學不好語文的。
「兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書」，我們學習語文就應該一心一意、專心致志。在學習一篇課文之前，我們要預習它。萬丈高樓平地起，首先，我們要熟讀課文，找出生字詞，掌握基本的字詞知識；其次，我們還要劃分出文章的段落、找出文章的中心並分別用自己的話來概括段意和中心。
在我們的能力範圍內，我們還應該嘗試理清文章的脈胳，並嘗試理解、欣賞文章。
做好了預習工作，我們學習課文時，還要聚精會神地聽講，當講到重點內容的時候，我們要及時、簡略地做筆記，盡量聽老師講課。當老師提問題時我們還要積極地思考，並整理出自己的答案，以便和大家一起交流。當老師講到令我們感到疑惑的時候，我們還要主動地提問，理解並掌握自己不懂的知識。
在老師講完課文時我們就應該及時完善自己的筆記，並將自己概括出來的段意、中心與老師概括出來的相比較，找出自己的不足，以便於以後彌補。
學而時習之。在老師講完以後，我們還要加強複習。這時我們要反覆地讀並力爭背下這篇課文，並結合自己的理解複習課文。
另外，還要借助於做一些練習來鞏固已學的知識，這樣我們才能熟練地掌握知識。
但知識不是一朝一夕就可以學到的，語文知識是靠積累的。泰山不辭土壤，故能成其大；河海不擇小流，故能成其深。我們不能滿足於已經學到的知識，否則就成了井底之蛙，積累知識是乙個漫長的過程，因此我們必須有堅持不懈的毅力。
不斷地積累知識，我們也就打下了基礎，理解能力也會隨之公升高，閱讀時的難度也會降低。我們還要留心自己周圍所發生的一切，不斷地為寫作積累素材。
只有這樣，我們才能學好語文。
我的發言完畢，謝謝大家
數學尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!今天我在這裡與大家談一談學習數學的方法，希望對大家有所幫助。
高考只有六科，數學就佔了150分， 數學又不同於語文和英語，歷年高考都有人數學得滿分或接近滿分，特別是數學差的同學，其差距更大了，所以不管你怕還是不怕都要去面對，數學是關鍵中的關鍵。
現如今我們學習的數學知識很多同學感覺到乏味，認為數學公式鋪天蓋地且計算繁序無比。這就大大降低了同學們學數學的積極性，經過這樣的惡性迴圈，有些同學的成績就越來越差。
在這裡我向大家介紹一下我的一些方法：
大家都知道想要學好數學，上課認真聽講是重要的環節之一，可是怎樣才能做到呢?我想45分鐘全部集中精力去聽，大多數人是做不到的，我認為上課對老師講的較難的或書上沒有的內容要格外注意，因為這些內容，你一旦沒聽到又沒做筆記，想補也沒法補，對於這些題我們要力求聽懂，不應該去忙著做筆記，聽懂了再做筆記時，就知道哪些是重點，去做上記號，就能更好地理解，如果上課沒聽懂，下課後一定要及時問老師或同學，千萬不能留到第二天。
做作業時，遇到有關書上概念、公式等題時，不能翻開書把數字往公式裡代，那樣既不能很好的理解公式，而且考題稍微難一點，就用錯了甚至不會用。這就要求我們對公式巧妙的記憶，比方說三角函式裡的和角公式和倍角公式與其用大量的時間去把公式抄在紙上每天看、記，不如只記住乙個公式，然後用簡單和特定的方法去推導它，只有會推導公式，才能自由地改變公式的形式，使公式更加適應於題目。
最重要的就是考試了，數學對有些同學時間不夠是一大難題，他們其實不是因為後面的大題，而是前面的選擇題，填空題用了太多的時間，做選擇題時，我認為前面
二、三道題比較簡單到了後面才逐漸變難了，這些題大多都是計算量大，其實如果你發現計算量特別大時，那是因為你用的方法不對，選擇題的做法有很多種，並不一定要計算出來，像特值法、代入法、排除法都是很實用的，這些方法平時老師都講過，但並不是人人都會用，這就是因為練少了，只有在平時多練考試遇到相關的題一看就知道簡單方法，既節約時間，又準確。
基礎固然重要，但一些平時老師沒講過的題，我們也應多接觸一下，但並不需要做大量的這種題，我們的目的是了解一些方法，即使考試時不會遇到，多掌握一種方法總是好的。
希望大家不要害怕數學，把學數學當成一種享受，數學成績自然會上公升。
謝謝大家。
英語 敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!很高興能與各位相聚於此，也很榮幸能在這裡作經驗交流。下面我將說說我學習英語的感受。
詞彙是語言的基礎。英語也是一類語言學科，因此記好單詞是學好英語的乙個重要環節。這雖然幾乎是人人皆知的事，但記單詞卻是一件很令人頭痛的事，我也不喜歡記單詞，但要學好英語又非記不可。
一般來說，我們多半是根據讀音來記單詞的，根據音標去推測字母的順序。所以首先，必須會讀，會讀之後再逐一比對音標和單詞關係就能將單詞分部記下來。這就解決了拼寫問題。
而詞意只得死記了，另外，也可根據音標來聯想一些與詞意有關的事物來以音推意，如「fantasy」這一單詞，會讀之後根據f、a、n、t、a、s、y分別對應的音標就可以拼寫出詞， 又聯想到周杰倫的**《范特西》和其**風格就能記下其為「幻想，想象」的意思，還有，多歸類總結，比較有助於我們對詞的進一步了解，如歸類構詞法，能讓我們根據已學的簡單單詞變化成所需要的新詞，總結同意詞的區別有助於在適當情況下用上正確的詞，這些方面則應留意老師上課的講解和自己注意詞典裡的內容了。
語法，也是人們認為比較難的一方面，其實基本語法有一定的規律性，在經過一定量的講解和針對性訓練後一般能掌握，因此，語法課上認真聽講和認真完成作業就是能否較好掌握語法的關鍵了。一定量的複習可以防止遺忘，因此做好筆記多讀也很重要，另外，在週報或其他資料書上遇到特殊或複雜的句型時，做好筆記並劃分句子結構也能提高語法知識。
同時，上課積極融入英語語言環境，多讀多背訓練語感，了解英語國家習俗，這些也有利於提高英語成績。
我相信，只要努力，並且有正確的方法，任何人都能成功。
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