十一月份新托福口語課教學計畫
1. 教學目標:
參照新托福口語考試標準，幫助學生掌握綜合模擬練習5-8中的相關內容、各種題型以及相關練習；
2．教學方法: 老師講解，分組訓練，全班糾錯，情景對話。
3．教學內容:
a. 獨立口語題，學生就所熟悉的話題進行短暫的自由陳述，時間控制在45秒之內；
b. 情景題，以聽力和閱讀材料為基礎，學生回答相關內容，閱讀材料只含乙個自然段，
閱讀時間為45秒，聽力材料可能是對話，也可能是講解，長度大約為1分半鐘，考生有
30秒準備時間，60秒回答問題時間。
c. 學術題，以聽力和閱讀材料為基礎，學生回答相關內容，閱讀材料只含乙個自然段，
閱讀時間為45秒，聽力材料可能是對話，也可能是講解，長度大約為1分半鐘，考生有
30秒準備時間，60秒回答問題時間。
d. 針對學生個人的特點，進行2人一組分組訓練，學生自己選擇熟悉的話題，進行對話，
互相計算時間，糾正錯誤，提高學生快速進入語境的能力。
e. 每次課程挑選2-3名同學到台前，由老師出題，當場測試學生口語水平，全班同學統
一評判，最後老師點評。
4．每位同學自我總結每次課程的收穫和不足之處，老師對學生的不足進行點評。
5. 考評內容：測試學生在不同語境下的口語反應能力，為托福口語考試取得優異成績打下
堅實的基礎。.
口語交際教學計畫
一 活動內容 本學期口語交際興趣小組安排了九課內容 有自己做圖講故事 有幫助別人想辦法解決問題的 有介紹自己物品的 有熱情向陌生人介紹路但又能自我保護的 有排練話劇的 有設計教室方案的 有討論環保問題的 有說服別人支援自己的正確行為的 有熱心幫助他人的。每次活動由 看一看 演一演 和 課外實踐 三部...
口語交際教學計畫
一 活動內容 本學期口語交際興趣小組安排了九課內容 有自己做圖講故事 有幫助別人想辦法解決問題的 有介紹自己物品的 有熱情向陌生人介紹路但又能自我保護的 有排練話劇的 有設計教室方案的 有討論環保問題的 有說服別人支援自己的正確行為的 有熱心幫助他人的。每次活動由 看一看 演一演 和 課外實踐 三部...
口語表達教學計畫
2015年口語表達訓練教學計畫 一 指導思想 結合中職教育課程和教學與學生將來的生活和職業需要，貫徹 以服務為宗旨，以就業為導向的 辦學思想，認真了解學生普通話基礎，強化基本技能訓練，全面提高學生的普通話水平和口語表達能力。二 學情分析 本學期我擔任1402 1403主機板班口語表達訓練的教學。這兩...