劉川慈濟小學
演示文稿第二十六期
2023年11月
為了進一步深化新課程環境下的課堂教學改革，激發教師開展教學研究的熱情，提高教師課堂教學的針對性和實效性，全面提公升全體教師的教育教學水平，結合我校實際，經研究，學校決定開展教師崗位練兵活動。本次活動以科學發展觀為指導，以提高教師專業能力為目標，強化教師學科專業素養和教學基本功訓練，提高教師教育教學能力與水平，提公升教學質量。進一步提高教師適應新課程要求的專業能力。
構建有效教學的行為模式，切實提高課堂教學的有效性，促進我校教育事業可持續發展。
教育教學的質量是學校的生命，把握命脈者在於教師，教師的教育教學能力是關鍵，而教育教學能力的提高在於不斷鍛鍊。為了改進教師的教學理念、教學模式、教學方法和手段，促進新課程改革的全面落實，本著「立足崗位，勤學苦練，相互交流，相互**，共同提高」的原則，根據教管中心安排，開展「崗位練兵教學評優」活動。
本次活動，有教導處和教研組共同組織，全體教師積極備課，精心上課，專心聽課，客觀評課，相互交流教育教學經驗，共同提高。這次活動時間長參與人數多，教師人人展示，個個登台，形成乙個練兵教學基本功德群眾活動。
總之，通過本學期的崗位練兵活動，努力使我校教師的教學基本功、教研能力有明顯提公升，力求使教研工作進一步規範化、制度化，促使每位教師改進教學方法，提高課堂效率，加強自身「充電」學習，以適應新課程對教學的要求，進一步提高我校的教育教學質量。
2019春崗位練兵演示文稿
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民政系統崗位練兵演示文稿匯報版
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