08級汽車運用與維修專業學生
畢業實習報告撰寫要求
一、調查報告內容
1、調查目的；
2、調查方法（如：根據周記、向師傅了解情況等……）；
3、資料統計（以周記為依據，必須列表彙總，原始詳細資料可作為附件）；
4、資料分析（可列表或插入圖表）；
5、調查結論。
二、調查報告格式
裝訂成冊的報告依次為：
首頁（封面，教師填寫）——任務書（教師填寫）——內容提要（學生完成）——正文（報告的主體，學生完成）——底頁（平時成績、審閱成績、答辯成績，有指導教師填寫）。
學生完成部分的具體要求是：
1、內容提要（約，單佔一頁）；
2、正文（不少於，應包括「一、調查報告內容」要求的各部分）；
3、標題號的應用
第一層：一、二、三……；
第二層：（一）（二）（三）……；
第三層：1、2、3……；
第四層：1）2）3）……；
第五層：（1）（2）（3）……。
每層標題號前空2格。
調查報告中具體使用幾層可根據報告的實際內容來定。
4、調查報告一律列印（不能手寫）
5、頁面設定要求
字型、字型大小：宋體、小4號
紙張：a4
頁邊距：預設值
行間距：1.5倍。
三、待業和非汽車維修實習崗位學生報告內容與要求說明
1、待業或從事與汽車無關行業的學生
通過閱讀資料和網路查詢，寫一篇關於汽車修理行業或汽車維修方面的調查報告。如：
1）北京市汽車保有量、汽車年增長率、汽車種類和品牌；
2）北京市汽車修理廠家數量、主要品牌的4s點數量與地理位置分布情況、就業人數、主要維修工種、作業內容；
3）某品牌車輛的社會保有量與市場占有率、主要效能特點、使用中帶有明顯共性的技術問題；
……2、高速收費實習學生
1）根據周記統計歸納車流量特點；
2）不同條件下的道路管理方案（單一收費口的通行能力，所在收費站有多少收費口，不同時段適應交通量要求的收費口啟用數量）；
3）收費票據與現金管理；
4）工作與在校學習的差異，盡快適應崗位要求的做法與感悟。
3、在汽車修理廠做汽車配件庫房管理學生
1）根據周記統計歸納配件的使用情況（什麼車型的什麼配件日消耗量、月消耗量、年消耗量；什麼車型的什麼配件消耗量最多、什麼車型什麼配件消耗量次之……；汽車易損件統計及分析；汽車配件最佳儲存量及分析等）
2）庫房配件的布置情況、利弊分析及改進意見。
4、在汽車保險理賠崗實習的學生
1）根據周記統計歸納各險種的情況，如：統計各險種的保險數量，哪個險種上保險的人數最多、哪個險種次之……；統計出險情況，哪些險種出險最多、哪些險種次之……；分析哪些險種最重要必須上、哪些險種可上可不上、哪些險種沒必要上；
2）根據某一價位的車型，向投保人提出合理投保的建議（包括：險種、投保金額、數量、投保公司等）。
……5、在汽修客服崗位實習的學生
1）根據周記統計歸納各種汽車的維修數量（日、月、年）、作業內容，根據上述統計提出對維修崗位設定、維修人員配備、汽車配件儲存、汽車維修管理的意見。
2）根據周記統計，對客戶預約或維修後跟蹤過程中遇到的抱怨或投訴問題進行排序，並就此提出提高客戶滿意度的看法和建議。
……上述5種學生調查報告的基本內容（調查目的、調查方法、資料統計、資料分析、調查結論）和格式與其他學生相同。
四、參軍和準備高考的學生
1、參軍學生
四月底上交入伍以來學習、訓練工作總結，主要內容是：部隊的紀律、制度、學習、訓練情況和自己在部隊生活的感悟。
2、備考高校學生
周記：無實習崗位，在家備考學生，每週寫周記，內容為備考學習情況、自學與補習經歷。
總結：四月底交乙份補習備考總結，談談自己放棄就業、選擇繼續學習的原因，學業目標，補習中發現的不足，補習階段的主要學習經歷與感悟。
對周記和實習報告寫作有任何問題請及時聯絡指導教師！
北京市交通學校汽車教研室
2023年3月16日
調查報告撰寫要求及格式
太原工業學院關於思想政治理論課社會實踐活動 撰寫調查報告的具體要求 一 調查報告的基本內涵 調查報告是根據特定的目的對某項工作 某個事件 某個問題，經過深入細緻的調查後，將調查中收集到的材料加以系統整理，分析研究而寫成的書面報告。如何開展調查研究是乙個行為科學，也是乙個方 問題 而怎樣寫好調研報告則...
調查報告撰寫要求及格式
三 調查報告的主要內容 調查報告一般由標題和正文兩部分組成。一 標題 標題可以有兩種寫法。1 規範化的標題格式即 發文主題 加 文種 基本格式為 關於 的調查報告 關於 的調查報告 調查 等。2 自由式標題，包括陳述式 提問式和正副題結合使用三種陳述式如 太原工業學院畢業生就業情況調查 提問式如 為...
市場調查報告撰寫要求
一 報告結構 二 報告格式 報告定稿後，按以下格式排列，列印。1 封面 採用統一格式的封面。2 目錄 示例。3 正文 報告的正文按以 例進行 1 引言 不必出現 引言 等字眼作為標題。2 目 用 一 二 三 等表示。3 分目 用 一 二 三 等表示。如果層次較少，也可以沒有這個層次。4 要點 用 1...