晨光實驗學校語文周
第三屆語文周方案
【指導思想】
民族的繁衍，靠的是經久沉澱的文化傳統，而優秀文化的載體是語言和文字。我們組織語文周活動，旨在培養學生對漢語言的熱愛、對民族傳統文化的崇敬，同時，通過活動培養學生良好的語感及語文表達能力。
【活動時間】2023年5月16日—20日
【活動內容及日程安排】（初中部）
【活動內容及日程安排】（小學部）
【專案內容】
一、硬筆書法比賽
負責人：初中及小學全體語文老師
組織人：各班班主任及語文老師
要求：利用寫字課時間，進行練習及比賽，每個人都參與，一次賽完，先由各班選出作品 5 份參評，參與決賽的作品以展評的方式評選。
初中部評委小組：初中部語文老師
小學部評委小組：小學部語文老師
二、優美詩文配樂朗誦
負責人：
組織人：語文老師
要求：以班為單位，由任課老師協助並指導學生選定優美詩文，評委小組共同選定優勝者。
評委小組：全體語文老師
三、我是故事大王（一二三年級）
負責人：
組織人：各班班主任及語文老師
要求：由任課老師協助並指導學生選定故事，組織學生利用課外活動時間進行練習，先由各班選出三名優秀學生參加比賽活動，評委小組共同選定優勝者。
評委小組：四至六年級語文老師
【評分標準】
一、硬筆書法比賽打分標準
1、要求書寫正確，不能有錯別字、不規範的簡化字。
2、參賽作品的捲麵須整潔，無摺皺、不捲曲。
3、結構合理，重心平穩，主筆突出，點畫呼應，到位。
4、起筆、行筆、提按、轉折、快行、慢行等較好。
5、整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優美。
6、美觀大方，無塗改，在規定的時間內完成。
二、我是故事大王評比標準：
1、吐字清楚，表達流暢，語音標準，富有感染力。
2、儀表大方，表情豐富，緊貼內容。姿勢優美，形象灑脫。
3、主題鮮明，結構緊湊。內容積極向上，富有感召力和教育意義。
4、比賽時選手必須脫稿，上下場致意、答謝，時間不得超過6分鐘。
三、配樂詩朗誦評分標準：
1、朗誦限定時間為5分鐘之內。
2、要求內容健康，用普通話朗誦，可以不脫稿。
3、參賽的配音**由參賽者自備。
4、要求參賽者儀表整潔大方，朗誦時富有感情。
5、可編排適當的動作或舞蹈。
【後勤準備】
硬筆書法比賽用紙、獎狀、獎品等。
【注：以上內容及安排，如有變動，以臨時通知為準。】
語文自主活動周活動實施方案
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15周數學活動周活動方案
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