一、活動目的
「六一」是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
6月1日下午2：15—4：00（13：00左右開始做好準備工作）
1、13：50前各活動點做好準備，學生助手及負責老師到位。
2、2:00，班主任集合學生說明遊園活動的相關規則及活動內容；2：15到風雨操場開始遊園。
3、3：50遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4:00學生進教室集中，教師總結，活動結束，負責老師清理各自遊戲點的衛生。
三、活動地點
學校風雨操場
四、活動的準備與安排
1、各班組織好本班學生參與遊園活動。
2、在6月1日中午各遊園專案負責人利用空閒時間布置好場地及做好各項準備，各節目負責人提前準備好各自遊園專案所需的道具用品，遊戲規則宣傳等。在遊戲站點前應顯眼的貼上一張有關本項活動遊戲的名稱、規則等。
五、活動的形式
1、學生自由選擇遊園活動專案，要求活動內容符合兒童實際、參與性強、學生感興趣，比如可組織同心協力、彈珠、畫鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見第八項，優勝者獲得獎勵記載，蓋上印章
2、參與的學生在遊玩每乙個專案時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個專案只准參與一次。
3、各負責老師必須精心布置好自己的活動場地，每個專案負責老師可招學生助手。
4、學生手持遊園獎券參與活動，學生通過遊戲後，需讓負責老師在獎券相對應的活動專案上蓋章後方能生效
六、活動要求
3、學生遊園後所得獎勵記載按規定換取相應等級的獎品，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。
5、參加活動的學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設定要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，專案要有新意，能吸引人。
七、學生活動準則
1、需要持有效活動獎券參加活動，在獎券上簽好班級名字，並遵守活動要求。
2、參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。
3、每個專案只可參與一次。
4、通行證上的有效印章以每個遊戲負責老師為準。
5、活動中必須注意自身與他人安全。
6、在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。
7、活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。
八、遊園活動遊戲
1、同心協力負責人：孔子茵
遊戲規則：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點後拿到指定物品又回到起點，在15（25）秒內完成獲蓋章一次。（最好是兩個人一起來）
2、水中撈月負責人：韋鴻銘
遊戲規則：在乙個大盆子裡裝滿水，再往盆子裡放入較多的彈珠，參加遊戲者手拿一雙筷子，在30秒內夾得15枚獲蓋章一次。（一場地內可4人同時進行）
3、一鼓作氣負責人：陳文婷
遊戲規則：準備五個盛滿水的杯子（碗），並排放成一豎排，把乙個桌球放在第乙個杯（碗）裡，在規定時間裡把桌球吹到第五個碗裡獲蓋章一次。
4、畫鼻子負責人：麥遼霞
遊戲規則：在黑板上畫乙個頭型，上面沒有五官，讓學生原地轉3圈，並提出要求讓學生畫出五官中的眼、鼻、耳、嘴中的任意2個，基本符合要求獲蓋章一次。
5、運用爆破音吹蠟燭：負責人：黃華天
遊戲規則：準備好一支蠟燭並點燃，1道問題。主持人提問乙個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，吹滅即獲蓋章一次。
（兩次機會）如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？
」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
6.比比誰的眼力好：負責人：洪軍娜
遊戲規則：準備好三支筷子，乙個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裡，即獲蓋章一次。每人有三次機會。
7.彈球：負責人：嚴寒梅
遊戲規則：準備好三個桌球和兩個垃圾桶。兩個垃圾桶平放在地上。
參賽者站在垃圾桶距離兩公尺處，主持人將三個桌球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的桌球彈進垃圾桶內，參賽者即獲蓋章一次。(注：
4—6年級必須要彈起)（1—3年級可以直接扔進去）
8、掌上明珠：負責人：李鳳
遊戲規則：要準備好乙個桌球和乙個桌球拍。參賽者將桌球平放在桌球拍上，沿著桌子走。
走至終點，球未丟就獲蓋章一次。（參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）（*桌子擺放4---6年級難度大些1—3年級最好直線）
9、快樂呼拉圈負責人：陸倩男
遊戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘公尺。
參賽者應站在離易拉罐一公尺（50厘公尺）遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即獲蓋章一次。每人有三次機會。
10、吹羽毛：負責老師：謝連喜
一張桌子一根羽毛，兩人吹，誰把羽毛吹到對手的一邊就算贏，贏的一方獲蓋章一次。
11、猜謎語：負責老師：許奕婷
每人可以猜三條，猜中2條獲則為通過，獲蓋章一次。
12、繞口令：負責老師：楊艷霞
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲蓋章一次。
13、趕豬：負責老師：湯敏珍
14、足球踢準：負責老師：路軍
15、投籃比賽：負責老師：唐勇軍
九、安全巡視：負責遊園活動現場的秩序維護和安全巡視
組長：潘春錦組員：黃文娥、舒亦雪、宋爽
十、攝像與報道
攝像：趙興報道：陳曉宇
慶六一遊園活動方案
一 活動目標 1 通過開展慶祝 六一 系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過乙個幸福 快樂 開心而難忘的 六一 兒童節。2 讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作 分享彼此間的樂趣。3 提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。二 活動物件 小小班級全體幼兒 教師 活動負責 ccc老師 小小...
慶六一遊園活動方案
一 活動目的 六一 是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操 在遊園中獲取知識 在遊園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。二 活動時間安排 5月31日下午 13 30 16 00 1 13 20前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2 ...
慶六一遊園活動方案
慶六一遊園活動方案中三班六月的陽光暖暖的，六月的歌聲甜甜的，又到了這個屬於陽光與歡笑，快樂與歡騰的六月，孩子們翹首期待的屬於自己的節日 六一 國際兒童節來到了。為了讓孩子們過乙個輕鬆 快樂 自由的節日，我園決定舉辦乙個親子遊園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸 媽媽在遊戲中一起度過...