《標準c語言程式設計》上機報告
迴圈結構程式設計
專業： 通訊工程
班級： 通訊
學號： u201
姓名完成日期：2011-4-21
一、 實驗目的
1、 掌握while、do-while和for三種迴圈語句的使用；
2、會簡單的程式除錯；
3、進一步熟悉c資料的輸入輸出方法，包括printf/scanf、gets/puts、getchar/putchar
4、掌握順序結構；
5、掌握分支結構的使用，包括if語句和switch-case語句（兩種形式）；
6、通過程式設計及上機除錯，提高程式設計能力。
二、 實驗內容及要求
1、編寫程式求s=z+x+y
其中z=①e（x+y）（x<0，y<0）；②e(2x-y)（0<=x<1，y>=0）；③lnx（x>=1）
2、編寫乙個程式，計算。
《基本要求》：用下述方式分別程式設計並比較結果：
1 從左到右各項相加；②從右到左各項相加；③從左到右各個正項和負項分別相加；④從右到左各個正項和負項分別相加；
3、輸入一行字元，分別統計出其中的英文本母、空格、數字和其他字元的個數。（用getchar、while、if-else實現）；
4、輸出500以內的所有親密數，並輸出所有親密數之和。
要求：1）程式中既要有for迴圈，也要有while或do-while迴圈；
2）在輸出每對親密數時，小數在前，大數在後，並去掉重複的親密數對；
3）輸出時每對親密數用一對圓括號括起來，兩數之間逗號隔開，每對佔一行；
4）「親密數」定義：如果自然數m的所有因子（包括1不包括m本身）之和為n，而n的所有因子之和為m，則m和n為一對親密數。
三、源**
1、#include<>
#include<>
float s,x,y,z;
void main()
else if(0<=x&&x<1&&y>=0)
else if(x>=0)
s=x+y+z;
printf("s=%f\n",s);
}2、①
#include <>
#include <>
float s,t;
int i,n;
void main()
printf("s10000=%f\n",s);
}2、②
#include <>
#include <>
float s,t;
int i,n;
void main()
printf("s10000=%f\n",s);
}2、③
#include <>
#include <>
double s,s1,s2,t1,t2;
int i;
void main()
for(i=2;i<=10000;i+=2)
s=s1-s2;
printf("s10000=%f\n",s);
}2、④
#include <>
#include <>
double s,s1,s2,t1,t2;
int i;
void main()
for(i=10000;i>=2;i-=2)
s=s1-s2;
printf("s10000=%f\n",s);}3、
#include <>
#define max 100
int main()
else
++ot;
} printf("英文本母=%d個\n漢字=%d個\n數字h=%d個\nn空個數=%d個\n其他字元=%d個",en,ch,nu,ot,sp);
return (0);
}4、#include<>
int main()
}四、感受和困惑
1、經常處理不夠完善，考慮不夠周全。很多地方不夠精簡，導致程式過大，無用語句太多。
2、學習耐心與細心不足，如scanf(「%d」,&n);中的「&」經常忘記。
3、程式設計思想不夠發散，例如如何判斷一對親密數，只能想出2種方式；在今後學習中應更多的動腦，綜合運用所學。
4、基本功不夠，如清屏while()等函式用的不好，有時同樣的問題多次犯，給實驗課老師帶來很大的麻煩。這說明我的知識不夠廣，有很多有用但不做考試要求的書中內容沒有學好，認識程度不夠深刻。
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