學雷鋒科技製作活動策劃書
策劃人：陸中國
活動背景：
1、雷鋒是永遠的榜樣，雷鋒精神是不朽的豐碑。雷鋒精神以堅定理想信念為根本支撐，蘊含著愛黨愛國愛社會主義的赤誠真情，始終具有激發人民團結奮進的強大力量。雷鋒精神以人民至上為價值取向，把關愛他人、助人為樂當作最大幸福，始終具有感動人心、溫暖社會的道德溫度。
新形勢下弘揚雷鋒精神，是推進社會主義核心價值體系建設的迫切要求，是時代和人民的熱切呼喚，引到人們刻苦鑽研，學習雷鋒的釘子精神。
2、從目前就業形勢以及企業對於求職者的要求來看，電子製作等方面的科學素養已經成為企業最看重的方面之一，為了提高同學們以後的職場競爭力，很有必要舉行一次這樣的活動。
3、為本學期的學院開展的微控制器製作大賽，以及元器件識別大賽做準備，提高大家的動手能力，挺高大家活動的積極性，特在此開展科技製作小組培訓活動。
組織形式：
以技能培訓和動手製作的方式展開活動
活動時間：
2023年3月5日——2023年3月11日
活動地點：
電子愛好者協會辦公室
活動內容：
1、在第四周中由科技委員劉永學向各個小組組長培訓相關知識，以及相關注意事項，各小組組長在本週六之前將本次培訓的內容完成。並將相關小組進行再分組。把小組分成17個小組。
2、上午人員安排
週六當天上午8:00-10:00期間第1——4組參與培訓人員在電協辦公室集合，由各組組長給大家介紹一下實驗的原理及實現預期效果的解決方案，強調一下實驗中的注意事項，特別要注意安全操作，像使用電烙鐵時注意不要被燙傷和安全用電等方面的問題。
接著10:10——12：10分5——9組由小組長帶領下進行下一階段培訓。
下午人員安排：
下午2:00——4:00由10——13小組組長帶領下進行電子製作的培訓。以及相關注意事項。
4:00——6:00由 14——17組由小組組長帶領下進行電子製作的培訓以及相關注意事項。
3、培訓人員分成若干組，由各組組長分別指導每組成員進行實驗，在試驗中我會對同學們不理解的地方進行耐心的講解，科技委員劉永學會全程參與本次科技製作培訓的整個過程。引導同學們在動手製作的同時多多的聯絡理論知識，畢竟「理論是基礎，實踐是花招」，如果孤立的學習課本上的知識而不去聯絡實踐，學習就會顯得索然無味，而唯有將理論與實踐融會貫通，才能體會到知識的魅力，學習的快樂，同時自己的能力也會更上一層樓。
5、雷鋒精神以艱苦奮鬥為人生品格，崇尚勤儉節約，彰顯優良傳統，始終具有引領社會文明風尚的長久魅力。雷鋒精神以敬業奉獻為不變信條，幹一行、愛一行、鑽一行，始終把普通工作崗位作為實現人生價值的舞台。通過這次活動不僅讓同學們學習到雷鋒的釘子精神，還結合我們的實際，鍛鍊了大家的動手能力。
學習雷鋒精神策劃書
學雷鋒 見行動，爭做新時代雷鋒 活動月系列活動策劃方案 雷鋒的先進事蹟，蘊含著一種樸實的道德力量，這種力量，正是我們需要大力弘揚的一種時代精神，是我們構建和諧社會 和諧校園的一種精神動力，值得我們大力宣傳和深入學習。號召全體師生以雷鋒同志為榜樣，忠於職守，忘我工作，無私奉獻 刻苦學習，立志成才 弘揚...
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追憶雷鋒精神舞動激昂三月 學雷鋒系列活動策劃 書體育社會科學系學生會學習部 2011 03 05 活動背景 雷鋒精神激勵著一代又一代的熱血青年義光輝思想相結合的典範，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現代化過程中迎接各種挑戰所必須的民族自信...
學習雷鋒精神策劃書
學習雷鋒精神策劃書一 一 活動宗旨 通過組織主題鮮明 內容豐富 形式多樣的主題教育活動，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育 理想志向教育 行為規範教育 社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想 品德 能力和身心素質的全面準備。二 活動主題...