鄭州大學研究生全英語教學課程建設實施辦法

第一章總則

第一條為營造研究生全英語培養環境，加快我校學位與研究生教育國際化程序，培養具有國際視野的高質量創新型人才，根據《鄭州大學建設高水平大學規劃綱要》及《鄭州大學學位與研究生教育發展規劃（2011-2023年）》的要求，特制定本實施辦法。

第二章建設原則

第二條全英語教學課程設定應符合我校非英語專業各學科研究生培養方案的要求，堅持國際化標準，建議採用與國際相近學科設定的通行課程。

第三條全英語教學課程為我校非英語專業研究生課程，學時數不低於36。

第四條全英語教學課程分校級和院（系）級兩個層次，我校首批計畫立項建設10項校級全英語教學課程專案。

第五條校級全英語教學課程，學校每門計畫資助5萬元；院（系）級全英語教學課程的資助標準，由各培養單位制訂。

第三章建設要求

第六條「全英語教學」是指課程教學全程使用英語。教師要選用優秀的英文教材或文獻作為主教材、製作並使用英文課件，用英語講授課程內容並與學生開展互動，以英文布置、批閱作業，考試或考查採用英文命題並要求學生用英文答題。

第七條各研究生培養單位要在認真考察國際知名大學相關學科研究生課程設定的基礎上，結合本單位學科特色和優勢，提出全英語教學課程建設的總體規劃和分步實施建設方案。

第八條各建設課程應有相對穩定的教學團隊，各課程負責人要有1年以上海外留學、進修或工作的經歷，教學團隊成員結構合理、外語和教學水平較高、教學效果優良，能夠勝任全英語課程教學。全英語教學課程由總負責人全面協調課程建設。鼓勵聘請國外教師、專家來華進行全英語教學工作。

第九條選修全英語教學課程的研究生應具有較好的英語基礎。任課教師可對選課研究生進行英語水平測試，確定上課名單，以保證教學效果。

第十條全英語教學課程原則上選用高質量的英文原版教材或國際一流學術期刊的原始文獻。鼓勵教師編寫具有特色，適合我校國際化標準研究生培養目標要求的教材。

第十一條全英語教學課程要體現現代教育思想，融外語與學科知識教學於一體，恰當運用現代教學技術、方法與手段，教學效果顯著，具有鮮明特色和輻射推廣作用。

第四章校級全英語教學課程的申報與管理

第十二條申報校級的全英語課程應具有較好的建設基礎，選修該課程的研究生具有較好的英語基礎，全英語教學效果良好。

第十三條校級全英語教學課程建設每年立項一次，每次立項10門課程，由培養單位推薦申報，學校組織專家進行評審。

第十四條校級全英語教學課程建設由學校資助立項。獲得立項的全英語教學課程建設總負責人須與學校簽訂建設目標協議書，學校將組織專家按建設目標進行中期檢查和課程驗收。培養單位應建立相應的考核、評價和獎懲制度，確保校級全英語教學課程建設保質保量完成。

第十五條校級全英語教學課程建設時間一般為3年，相關教學資源及時共享，發揮示範輻射作用。

第十六條獲得立項的校級全英語教學課程由學校資助5萬元建設資金，其中2萬元為課程建設經費，用於教研、課件製作、網上資源共享建設和英語原版教材購買等，3萬元為獎勵資金。

第十七條除資助經費外，申報課程所在院系應為校級全英語教學課程提供支援。

第十八條校級全英語教學課程首期下撥建設經費2萬元，驗收合格後，下撥3萬元獎勵資金；不合格，須對課程建設進行整改，整改效果明顯的下撥獎勵資金，整改效果不明顯的將不再獎勵。

第五章激勵措施

第十九條為鼓勵教師開設全英語教學課程，對於新開設全英語教學課程的課時工作量，建議院系按2倍於研究生普通專業課的標準核算。

第六章其他

第二十條本辦法自發布之日起執行，由研究生院負責解釋。