民族之強盛，繫於教育。2023年秋季學期來，湖南水利水電職業技術學院在教育廳、當地黨委**的直接領導和相關部門的密切配合下，我們嚴格執行檔案精神及相關工作要求，求真求實。使該項工作得以有條不紊地持續深入推進，使全院學生因實實在在的資助而安心學習健康成長，黨和國家惠農惠學之政得到了衷心擁戴。
現將主要情況總結如下：
本人現任09級水工3 、4 、5 、6班以及09級城市水利 1班、10級城市水利一班輔導員，按照規定的時間，，組織開展各班級助學金評選，依照政策標準，在評審中嚴格按照程式辦事，做好評審會議記錄，嚴把個人申請關、資助條件關、資訊錄入關、審核簽字關，凡評審人員一一簽字，對評審的結果予以負責認同，本著認真負責對一些來自農村、邊遠山區貧困家庭、城市下崗家庭、單親、老弱病殘家庭的學生這些學生以座談會形式對他們深入了解對他們經濟上資助、心理上扶持、培養他們自尊、自立、自強的精神，增強他們的自信心，以積極、健康的心態應對生活、學習的困難並最終順利完成學業，是每乙個學生工作者義不容辭的責任。因此，一直以來，我非常重視對經濟困難學生的資助工作。為確保每一名經濟困難學生能順利完成學業。
在具體評審過程中，我都本著「公平、公正、公開、透明」、「實事求是、客觀務實」的原則，認真組織實施了受助經濟困難學生的評審工作。在以後的工作中，我們要不斷總結經驗和教訓，使真正需要幫助的學生都能夠得到實實在在的幫助。可以說貧困學生的資助與教育工作是所有學生工作者必須沉下心來好好思考，不斷總結的一項工作，也是衡量學生工作質量的乙個尺度，需要所有的人共同努力，讓我們的學生「乙個都不能少」！
張章2023年11月25日
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