1、學校衛生檔案**的填寫
2、教育過程中的衛生監督
3、**的填寫中的質量控制
4、學校衛生室應建立的檔案資料
5、傳染病的管理
6、突發公共衛生事件的應急處理
7、常見病的預防與應對措施。調查及統計處理（均質的計算，樣本的抽取，人數等）
8、學校衛生管理工作
9、心理健康知識培訓
10 青春期、更年期健康教育
11、學生營養及食品衛生安全知識培訓
一、學校衛生檔案的填寫
表6年教室衛生情況
1、面積： 長ⅹ寬長、寬之比為：4：3 或 3：2，也可是正方形或其他形式。
標準： 50-55m2 ， （中小學建築設計規範）
人均面積=被測教室面積 / 該教室學生人數
標準：每名小學生佔教室面積 ：> 1.1 m2,
每名中學生佔教室面積 ：> 1.12 m2。
教室的高度： 小學生：> 3.1 m ，
中學生：> 3.4 m .
2、教室的高度：
小學生：> 3.1 m ，中學生：> 3.4 m .
3、容積長ⅹ寬ⅹ高m3
人均容積=被測教室容積 / 該室學生人數
標準：小學生佔教室容積(氣積)：> 3.41 m3, 中學生佔教室容積：> 3.8 m3。
4、室深係數： 窗上緣高與室深之比。不應小於 1 ：2。
5、投射角（入射角）和開角
選室內離窗最遠一排座位，測投射角和開角
（1）投射角：室內桌面的測定點到窗側所引的水平線與該點到窗上緣之間的夾角，不得小於20—220 。
（2）開角 ：室內課桌面的測定點到對面遮擋物頂點的連線同該測定點到教室窗上緣連線之間的夾角。不得小於4-50 。
6、採光方向：
自然採光教室最好採用南北向雙側採光，雙側蔡光英將主要採光窗設在左側，單側採光的光線應自學生座位左側射入。
7、採光係數：室內某個工作面的天然光照度(室內光線最差的桌面上測量的照度) 與同時室外開闊天空散射光的水平照度的比值（選擇周圍無遮擋的空地，避免直射陽光，在測量室內照度前後各測一次室外照度，取兩次測得數的平均值為室外照度值
課桌面上的採光係數最低值不應低於1.5%
8、玻地比：
窗戶的透光面積與地面積之比。不應低於1 ：6
9、照明器的型別：螢光燈，白枳燈。
10、燈懸掛高度：教室內等聚居課桌面的最低懸掛高度應 > 1.7m.
11、桌面平均照度：>150lx,最好是200 lx。
表7的填寫
1、患病率（檢出率）在一定時間點上，患某病的人數佔受檢人數的百分率。
患病率=患某病的人數/受檢人數ⅹ100%
2、血壓換算法：
（1）乘以換算係數法：將mmhg乘以0．1333，即得kpa值。
（2）除以換算係數法：將mmhg除以7．5，即得kpa值。反之亦然。
例如：收縮壓120 mmhg，則120÷7．5＝16kpa。欲求公釐汞柱數值，即16×7．5＝120 mmhg。
表11的填寫
教室的人均面積
中學小學分值教室數
≥1.12 ≥1.1010 ⅹ
< 1.12 < 1.106 ⅹ
<0.82 <0.83 ⅹ
積分/教室的樣本數=
2. 課桌椅分配符合率（%）
標準分值教室數
(1)課桌分配符合率
806x
79～403x
<401x
課桌每人一席2x
(2)課椅分配符合率
805x
79～402x
<401x
桌椅每人一席2x
積分/教室樣本數 =
3. 黑板
標準分值教室數
尺寸(公尺)≥1 x3.6(小)
1 x4.0(中3 x
無破損3 x
反射係數<204 x
積分/教室樣本數=
4. 教室採光
標準分值教室數
南北朝向2 x
左側採光2 x
採光係數≥1.52 x
玻地比≥1:62 x
反牆反射係數≥702 x
積分/教室樣本數=
5.教室照明
標準分值教室數
① 照度≥150lx 或
日光燈≥360w10 x
白熾燈》1600w
② 照度》100lx 或
日光燈》240w6 x
白熾燈》1200w
③ 照度<100lx或
日光燈<240w2 x
白熾燈<1200w
5.教室照明
標準分值教室數
④燈桌間距1.7～1.9m2 x
⑤燈管垂直黑板1 x
⑥控照式燈具1 x
⑦黑板燈管40w x21 x
積分/教室樣本數=
6.微小氣候
標準分值教室數
co2≤0.155 x
co2>0.150 x
室溫≥165 x
<160 x
積分/教室樣本數=
7.環境雜訊
標準分值劃記
≤50db(a7
兩排教室相對邊距≥25m2
教室不受**干擾1
8.廁所
標準分值劃記
每蹲位≤25女生2
每蹲位》25女生1
每蹲位≤50男生2
每蹲位》50男生1
每公尺小便槽≤50男生2
有沖、洗水1
無蠅、蛆2
有洗手裝置1
9. 生活飲用水
標準分值劃記
集中式供水或自備水5
符合衛生標準
水質符合衛生標準5
末梢水餘氮≥0.05mg/l2
供水人員健康體檢2
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